第1讲 引言

1.1 学习目标

本讲主要介绍学习西方经济学的目的和经济学的简单发展历程。通过本讲的学习，同学们需要掌握的内容有：

（1）学习西方经济学的目的是理解资本主义，揭示资本主义的本质，为实现共产主义（社会主义）奠定理论基础。

（2）资本主义曾经在历史上发挥过哪些非常革命的作用？

（3）资本主义在中国“按照自己的面貌为自己创造出一个世界”的过程中，中国社会发生的两个根本性的变化。

（4）习近平总书记关于“修昔底德陷阱”的论述。

（5）如何看待世界不同国家的抗击新冠病毒疫情的方式？

（6）中英文关于理解（understand）的解释。

（7）经济学发展的简单历程。

1.2 内容概要

（1）无论是马克思主义经济学还是西方经济学，它们认为学习经济学的目的都在于理解资本主义，揭示资本主义的本质。

（2）我们之所以要理解资本主义，原因在于：①“资产阶级在历史上曾经起过非常革命的作用”，对此我们要充满好奇心；②理解资本主义，有利于理解我国的近现代史；③理解资本主义，有利于我们化解“修昔底德陷阱”; ④理解资本主义，有利于我们探究“人类合作行为如何发展”。我们理解资本主义的最终目的，是揭示资本主义的本质，为实现共产主义（社会主义）奠定理论基础。

（3）理解资本主义，就是据理解释或了解资本主义。理不同，对资本主义的解释就不同。现代经济学对于资本主义的解释，主要有三种理论或范式，它们分别是马克思主义范式、新古典范式和凯恩斯范式。其中，马克思主义范式对应同学们在大学阶段学习的两门课程——马克思主义基本原理概论以及毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论；新古典范式和凯恩斯范式，合称为西方经济学。我们学习的经济学基础，是西方经济学的入门课程。

1.3 重要概念

（1）修昔底德陷阱：用艾利森的话说，就是指“当一个崛起国威胁到守成国的主导地位时，会引起严重的结构性压力。在这种情况下，不仅仅是非同寻常的、未曾预料到的事件，哪怕是外交上一丁点的寻常火苗，都能够引发大规模的冲突”①。艾利森之所以把这个论断叫作“修昔底德陷阱”，根源在于他认为古希腊历史学家修昔底德撰写的《伯罗奔尼撒战争史》②，其“故事主线是把雅典和斯巴达推向战争的作用力：雅典不断的崛起和斯巴达与日俱增的担忧，斯巴达担心雅典会威胁自己在希腊的主导地位。换句话说，修昔底德的主要议题就是修昔底德陷阱”③。

（2）理解/understand：是指依据一定的原理或道理了解或解释：①字、词、句的含义；②个人的行为方式和原因；③某事（自然现象和社会现象）的原因和运行方式。

1.4 习题演练

为什么说“世事洞明皆学问，人情练达即文章”可以解释我们学习经济学的一般原因？

① 艾利森．注定一战：中美能避免修昔底德陷阱吗？[M]．陈定定，傅强，译．上海：上海人民出版社，2019:53.

② 修昔底德．伯罗奔尼撒战争史 [M]．北京：商务印书馆，2019.

③ 艾利森．注定一战：中美能避免修昔底德陷阱吗？[M]．陈定定，傅强，译．上海：上海人民出版社，2019:54.