荷风传韵:新媒介环境下的课堂教学实践与探究
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一、新媒介环境下初中语文作文教学改革的必要性

新一代的阅读方式发生着翻天覆地的变化,不可否认,新媒介的产生会对传统的媒介方式带来冲击,而在语文教学中,也同样面临着电子媒介对于纸质媒介的冲击,这一点在写作课堂上显得尤为明显。由于写作能力是对学生文字运用与表达能力的综合考察,在教师批改和指导学生写作的方法上,如果不利用好新媒介,不及时采用学生容易接受的方法教授写作技巧,很难在短期内取得明显效果。写作是对学生的一种能力培养,它是人大脑抽象思维的外化表现,这种能力的培养如果仅依靠教师在写作课堂上传授写作基本技巧是非常困难的。这让每一个语文教师意识到,与其让语文教学在时代的洪流中显得格格不入,倒不如充分利用新媒介功能,用学生的眼光去审视新媒介下的语文作文教学。