更新时间：2019-08-30 18:45:01
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作者简介
序一
序二
绪论
一 本课题国内外研究现状述评及研究意义
二 本课题的研究内容
三 本课题的总体思路、研究方法与重点、难点
四 创新之处
五 前期相关学术积累和主要文献依据
第一章 岁时俗信的概念和性质
第一节 关于俗信的文化概念
第二节 古代岁时俗信的性质和类别
第三节 古代岁时俗信的文化功能
第二章 传授经验技能 培养生存能力
第一节 岁时俗信与农业生产技术知识的传授
第二节 传授测天预警知识
第三节 传授医疗和医药保健知识，阐释养生之道
第三章 培养社会规范 维持社会秩序
第一节 节日祭祖与古代家庭伦理
第二节 “中元”祭祖俗信与三教
第三节 岁时俗信和古代伦理观念的社会化教育
第四节 古代岁时禁忌与行为规范的社会化教育
第四章 培养社会角色 胜任社会期待
第一节 岁时俗信与古代社会的角色期待和教育
第二节 古代岁时俗信与传统社会的角色转换与调适教育
第三节 古代节日祭祀权归属问题与家庭性别角色地位的讨论
第五章 个案研究
案例一：古代岁时语言、文字、图画
第一节 岁时语言俗信的传播及其教化功能
第二节 岁时文字俗信、文字媒介及其传播与教化功能
第三节 民间年画俗信的媒介传播及其教化功能[100]
第四节 节日童谣里的教育
案例二：清明节的教育——从自然节气清明到社会政治清明[115]
附表1 《清嘉录》（清·顾禄撰）所录农家谚一览表[1]
附表2 中国岁时俗信一览表
主要参考文献
后记
