更新时间：2019-01-28 09:30:27
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人力资源管理与服务系统项目组
作者简介
序1
序2
前言
1 以信息化为新路径，运用E-HR系统提高工作质量与效率
1.1 学校发展与改革关键是一流的人力资源
1.2 《事业单位人事管理条例》是依据和契机
1.3 高校人事制度改革调查与报道的启示
1.4 人力资源部门践行从管理到服务的理念
1.5 高校信息化转向更加注重应用与服务
1.6 基于人事工作业务流程架构E-HR系统
2 以薪酬福利为抓手，推动E-HR系统建设与应用
2.1 薪酬是人事制度改革的重要内容和抓手
2.2 合理的工资结构及标准是公平与激励的基础
2.3 按时准确地发放每月工资是最基本要求
2.4 主动应对社保的社会化改革的大趋势
2.5 以人为本兑现并记录基本福利
2.6 请假与考勤可能涉及工资变动
2.7 关于人员经费切块包干的思考
3 以信息共享为关键，利用E-HR系统实现协同管理与服务
3.1 E-HR系统是学校大数据、大平台和大应用的基础
3.2 建立和维护学校组织机构的唯一代码
3.3 建立和维护完整和准确的人事信息
3.4 不同角色分权限查询和导出共享信息
3.5 搭建“为人民服务”的网上服务大厅
4 以人才工作为重点，通过E-HR系统提供分类体系与服务
4.1 构建分层分类的高校人才队伍体系
4.2 高校多元化公开招聘国内外人才
4.3 入职报到是学校人事工作的源点
4.4 校内调动优化校内人力资源配置
4.5 纸质与电子化双重管理合同与档案
4.6 退休与延聘管理要考虑双轨制
4.7 在线离校简化手续和节省时间
4.8 博士后是人力资源的组成部分
4.9 非事业编人员和实行分类管理与服务
5 以岗位管理为基础，搭建E-HR系统业务模型与流程
5.1 定编定岗是岗位管理的基础
5.2 专业技术岗位聘任与分级
5.3 管理与工勤岗位管理
5.4 转岗与转正定级管理
5.5 可持续的教师专业化发展
5.6 量性结合的年度与聘期考核
5.7 流动编制与兼职教授管理
6 以数据报表为亮点，运用E-HR系统支持决策与绩效管理
6.1 从繁重的数据负担中解放出来
6.2 为业绩奖励提供绩效数据
6.3 为领导决策提供数据分析
7 以角色权限为依据，进行E-HR系统配置与平台管理
7.1 消息与流程控制实现协同办公
7.2 通过角色与权限实现系统自定义
8 以技术外包为起点，使E-HR系统获得专业开发与支持
8.1 E-HR系统建设与应用的机制
8.2 E-HR系统与学校业务系统互联
8.3 最适合E-HR系统的技术路线
8.4 做一个有质量的E-HR系统
8.5 专业的公司做专业的E-HR系统
8.6 授权最合适的人负责E-HR系统
展望：“互联网+”E-HR系统
附录 北京师范大学建设应用人力资源信息化系统，提升管理效率与服务质量
参考文献
