第2章　明确改变内容

本书旨在协助你和你的团队，成功执行需要的或期望的校园变革计划。阅读本书的挑战在于，你需要选择一项变革计划，一步步尽可能有效且高效地执行。

如果哪个学校或学区需要3—7年的窗口期才能实现某项提升，你还愿意让自己的孩子在那里接受教育吗？肯定不愿意。我们都希望学校能够高效运行，特别是在教育我们自己的孩子时。而且，我们的目标是不断正向推动学校并且取得重大进步，因此我们希望每一项变革计划都能为今后的发展奠定坚实的基础，让我们能自豪地在此之上继续建设学校。

追求高效的一个简单的理由在于：教育工作至关重要，经不起长达数年的时间来落实某项变革计划。

我们不如从确定具体的变革计划入手，思考学校究竟需要何种改变。分享一个小故事，我在大学时期曾有一个心仪的约会对象。然而，我既不知如何开口，也不知该说些什么。我并不自信，没有尝试一番的勇气。最后，我只得对一位老友吐露了这年少的烦恼。她反问我说：“你想要什么样的约会？”

她接着解释道，如果想约对方一同学习，就从某个难题展开话题：“课后一起去图书馆解决这个问题吧？”如果想约对方参加集体活动，可以这么开口：“我和几个朋友想在周日玩小型高尔夫，你要不要一起呢？”她又说：“别一开口就直接邀请她做你的毕业晚会舞伴；你应该一步步来，最后再邀请她做你的舞伴。”

不过本书并不是为了解决爱情难题，我只是希望能形象地阐述，你该如何推动学校朝着既定目标前进。你的第一步应当是明确目标。这听上去或许简单，但通往成功的道路要从清晰地确认目标开始。