任何一项科学理论的研究,都需要追溯稳固的理论渊源作为其学理基础。人工智能与思想政治教育研究也同样如此,作为认识科学技术本质、特点、体系结构、发展规律及其在社会演进中与思想政治教育互动时所产生的总观点、总看法,对于这一领域的理论基础我们同样需要从马克思主义经典作家和中国共产党人的理论思辨中去寻找。