听课要主动、认真，紧跟老师思路

我们都知道，对于任何一名小学生来说，你大部分的时间都是在课堂上度过的，是否能把握好每节课的45分钟，直接关系到你学习效果的好坏，如果你在课堂上能基本掌握所学的基础知识和技能，课后复习和做作业都不会发生困难；如果上课时不注意听讲，没听懂老师所传授的知识，那么，即使是原本只需要几分钟就能搞懂的问题，可能你需要花上几倍的时间才能补上。

事实上，那些学习成绩优异的学生都有个学习心得，那就是善于听课。的确，听课看起来十分平常，但当我们中的很多人花费时间和精力去探求各种“学习技巧”的时候，却往往忘记了：我们一天中的大部分时间都是用来听课的，提高听课的效率，比任何学习方法都重要。

他们认为，听课是主业，听课就是要做到跟老师、抓重点、当堂懂。

那么，生活中的你们呢？你是个认真听课的人吗？有句老话说得好：“台上一分钟，台下十年功。”但对于学习，却不是如此，如果你认为上课可以不听讲，课后再恶补，那么你就错了。可上课听讲尤其是有效率的听讲，才是提高成绩的引擎，而有的同学总是喜欢自学，上课不认真听讲，往往导致事倍功半，成绩无法提高。

星星是某小学五年级三班的学习委员，她的同桌叫周珊珊，巧的是，她们还是邻居，因此，对周珊珊来说，可以说是“近水楼台先得月”。三年级之前，原本周珊珊的学习成绩不怎么样，但三年级以后，和学习委员成了同桌后的她也铆足了劲儿搞学习。其实，学习过程中，她也并没有怎么请教星星，她做的很到位的地方估计还是对星星的听课笔记“研究”得比较透彻，基本上每天晚上回家之后，她都会去星星家借笔记，这已经成了她的一种生活习惯。

“妈，今天该轮到你帮我跟星星借笔记了吧！”周珊珊对在厨房炒菜的妈妈说。

“学习的事儿你怎么老来麻烦我啊？”妈妈开玩笑说。

“我这不是不好意思了嘛，天天跟星星借笔记，她会不会烦我了呢？”

“这我可不知道，我看你呀，还是自己上课要好好听，做好自己的笔记，不懂的再去问老师，这样，就不用跟星星借笔记了呀。”

“是啊，我也觉得自己的学习方法不对，为什么我花的时间比星星多，每天回来研究她的笔记，还考的没她好呢，就是因为我没有利用好课堂时间吧……”

“是啊，课堂时间才是最有效的学习时间啊。”

故事中的周珊珊为什么总是找同桌星星借笔记？因为她没有把握好课堂的听课时间。而实际上，课堂教学是教学过程中最基本的环节。

当然，正确的学习方法除了把握好课堂时间以外还有很多。但无论如何，把握课堂时间都是极为重要的。生活中，我们也发现，一些孩子，因为学习成绩不好，不得不让父母为自己报各种补习班，以为这样就能查缺补漏、提高成绩，但实际上，我们也发现，那些在课后“恶补”的小学生并不都取得了自己理想的成绩。这是为什么？其实，还是方法的原因。

那么，具体来说，作为小学生，该如何把握好每一堂课呢？

第一，做好预复习、专心听讲、做好笔记等。

第二，学会做课堂的主人，而非被动式地接受课堂知识。

小学学习，听课是获得知识的基本途径。听好课是学习的基础，是学习好，取得好成绩的根本；如果你能做到认真听讲，做好笔记，你就能提高学习效率。当然，听课的方法很多，因人而异，只要有利于提高听课效率的方法，就是最佳方法。