学习单元一 摄影镜头

在新闻摄影中，相机镜头的选择和使用至关重要。拍摄新闻照片时，摄影记者通常会根据新闻现场的情况选择和使用不同焦距的镜头。镜头就像摄影记者的眼睛，当需要环视和记录新闻现场全貌时，通常会选择和使用短焦距镜头，以求得较大的视角或较大的景深；当需要关注和记录某一局部或细节时，通常又会选择和使用长焦距镜头，以求得较小的视角或较小的景深。因此，摄影记者要能够根据新闻现场的实际和拍摄意图灵活选择与运用不同焦距的镜头，这既是拍摄的需要，也是摄影记者必须掌握的职业技能。

学习目标

（一）知识目标

1. 了解镜头的种类与镜头的光学性能；

2. 掌握镜头焦距的含义及不同镜头焦距带来的不同的成像效果；

3. 了解不同焦距的镜头所具有的不同的功能与作用；

4. 了解镜头口径的含义与大口径的优势。

（二）能力目标

1. 能够针对不同拍摄内容选择和使用不同焦距、不同口径的镜头；

2. 具备镜头选择、检查与保养的能力。

实训任务描述

任务一：

下面是两幅新闻照片，图1–1表现的是广西融安县第二实验小学一名身着少数民族服装的学生在敲手鼓的情景；图1–2记录了巴基斯坦百名青年代表走进安徽合肥科大讯飞，感受智能语音现代化生活的情景。这两幅新闻照片在镜头焦距的选择与使用上显然是不同的，请你根据所学知识对这两幅新闻照片在焦距的使用上进行简要分析。

任务二：

在学习完基础知识和镜头基本操作技术之后，要求每个同学拍摄一组校园文化生活的新闻照片。请同学们利用课上实践时间或业余时间，以小组的形式进行拍摄，要求既有广角镜头拍摄的画面又有标准镜头和中远摄镜头拍摄的画面，提交数量不少于8 幅。

任务完成后，各小组派代表展示摄影作品，展示方式不限，展示时要谈一谈是如何解决学习和拍摄中遇到的问题的，以及还存在什么问题。