第20章 不平坦的学习之路 我在子弟学校上初中（7）

我经常地戴着银锁去学校，这天课间的时候银锁的项链突然断开了，我自己又修不好，我把银锁拿了下来，放在了我的桌子上，高嵩转过头来看见了我的银锁，问我：“这么大了还戴这个。”我把银锁拿给她看，我跟她说：“我的银锁是我奶奶给我的，它上面有很多吉祥的图案，我特别喜欢，我总是戴着这个锁，它好像能给我带来好运。”高嵩看见这个锁头这么有来历马上说：“那我不看了，快还给你。”说完她就转了回去。当我抬头的时候，我看见我的同桌高强两只眼睛一直盯着我的银锁，露出贪婪的神色，我没当回事，我把银锁小心地放进了书桌里，继续学习。我的同桌高强在班级里不是一个爱学习的学生，他给我的印象不是很好，平常的时候我也很少跟他说话，总感觉他的眼神空洞，目光冰冷，一看就望而生畏。

下堂课我们上体育课，我和我的同学们都去了操场，体育课上完以后，我回到教室里，发现我的银锁不见了，我把书桌全部翻了遍，把所有的书都从书桌里拿了出来，也没有找到，我当时急得满头是汗，立即就哭了起来，任老师进来问我为什么哭，我带着哭腔跟老师说：“老师，我的银锁不见了”。

“什么银锁？”任老师把我领到教室门口向我询问。

“这个银锁是我奶奶在我百天的时候送给我的，有纪念意义，我放在书桌里，上完体育课后就不见了。”我满眼都是泪水说道。

“你怀疑能是谁拿的？”老师询问我。

“不知道，让我想一想，在我拿出银锁的时候高强曾看见过我的银锁。”我说。

任老师看见高强没有在教室里，过去拿了他的书包，开始翻了起来，没有翻到我的银锁，这时高强回来了，看见老师翻了他的书包生气地瞪着眼睛说：“凭什么翻我的包，你们有什么权力翻我的包，你们犯法了。”任老师没有理睬他的质问，问他：“你拿了田佳丽银锁了吗？”

他脸上露出可怕的神色说：“没有。”我能看见他的脸已经布满了青筋，这时站在门口的我已经哭成了泪人，他拽过老师手中他的书包背着就走了。

第二天我再接触他的时候，心里就是害怕，非常害怕，老师给我调了座位，让我上别的地方坐了。我发现从那件事以后，他的行为更加的古怪，他没有朋友，总看见他在一个漆黑的犄角旮旯里自己也不知鼓弄什么。有一天我们做完体操，排成队走进教室，我就看见我们教学楼一个黑暗的死角里有影子在动，好像里面有一个人，我仔细往那里看，这个黑影露出了一个头，我一看原来是高强，他在黑暗的角落里也瞅着我，那眼神非常恐怖，一个学校从来没有学生去的死角里，一个人在那里阴森森地瞅着你，怎么想都觉得挺可怕的，有阳光的操场他不去，专门待在黑暗里，我虽然不知道我的银锁是不是他偷的，也怕自己冤枉了好人，但是他的行为我怎么也不能和好学生联系在一起呢？虽然我们在一个班，从此我再也没有跟他说过一句话。

期末考试如期而至，考完试，我们就迎来了假期，成绩下来了，我在班级排在中上游，任老师开的家长会。我妈早早地给我开家长会去了，我在家里做着手工等妈妈，我用彩色纸条编星星，用五彩绳编手链，正做完一个手链在自我欣赏的时候，妈妈回来了，看见我没有学习，很是生气，没收了我的手链，对我说：“今天开家长会，你们班主任老师说了，说你学习能跟得上，让家长在你学习上用用心，以后不许玩这些东西了，有时间多看看书。”我看见我的手链没收了，心里伤心极了，妈妈看着我又说：“老师说，你用用心成绩还能往前提，妈妈是希望你把过多的精力用在学习上。”我看见妈妈眼睛里露出期望的神色，我知道妈妈这回是真把我的学习当回事了，我把星星和五彩绳都收了起来，开始写寒假作业。