三、国文大师讲国文

清末桐城派古文大师、著名散文家吴汝纶有一句论国文的名言：“文者，天地之精华，牢笼万有，靡所不赅。”作为稍晚于吴汝纶的国文大师唐文治，基本继承桐城派古文的文论体系，对此观点十分赞同。（唐文治《桐城吴挚甫先生文评手迹跋》，1930年）

唐文治就任邮传部上海高等实业学堂监督后，从1908年起亲自为本校学生上国文课，十多年未中断。唐文治是如何上课的，国文课上讲了些什么，由于当时没有录音录像，其音容话语后人无法详悉，但唐文治根据自己上课讲义编著的几部国文教材留给了后人，我们可以根据这些讲义教材来了解国文大师唐文治所上国文课的内容。

唐文治所编第一本国文教材是《国文大义》。《茹经先生自订年谱》1909年内记：“冬，编《国文大义》成。先是余上课，苦无国文教授善本。爰随讲随编，普论大义，分才、性、理、气等凡二十余门。书成，分二卷。”这本国文教材以唐文治先生的国文观为轴心，分单元选编古人、近人优秀文章，教材单元按文章之气、情、才、志等不同视角分设，各单元选文前均有唐文治见解独到的讲解。正是这些讲解，向听课学生系统传授了唐文治对国文的认识。此国文教材后来虽有修订再版，但唐文治的基本观点没有变。下面即依唐文治国文讲解顺序择要分条概述之（以下凡引文未标明出处者，均引自唐文治《国文大义》）：