中国糖尿病健康管理规范(2020)
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第四节 心理指导

一、个体评估

状态焦虑指短暂、不愉快的情绪体验,如紧张、恐惧、忧虑及神经质,伴有自主神经功能亢进。特质焦虑指相对稳定的,作为一种人格特质且有个体差异的焦虑倾向。此两种焦虑特征均对血压等心身指标产生影响,可以用《状态-特质焦虑问卷(STAI)》(附录4-3)进行个体自我评估。如果自评有问题则需向专业的心理医生咨询。

二、指导方法

1.舒缓压力常态化

通过合理调整工作生活节奏,或反复练习冥想、深呼吸放松减压训练等,减缓压力、舒缓紧张心情,并使减压活动逐渐成为日常生活的一部分。

倡导公众树立“5125”健康生活理念,谐音“我要爱我”,即每天给自己留5分钟思想放空(发呆)时间、每天运动1小时、掌握1项运动技巧、加入1个运动社群等,每天摄入12种以上食物,每周摄入25种以上食物。脑电生理研究提示,个体在发呆时,脑电波维持在8~14Hz,个体处于清醒而放松状态,对生活节奏较快的现代人是一种良好的调剂。

2.积极应对习惯化

除了形成日常的减压习惯之外,牢记自己才是自身健康的第一责任人,对各种应激和压力采取积极应对的态度,形成合理应对的行为习惯。例如,对生活压力或目标设置合理分解,生活和工作节奏安排应有张有弛,积极主动地应对应激等不良刺激和压力情境。合理安排好日常作息、根据个人情况安排午睡和晚间睡眠、保持生活节奏对睡眠和情绪的稳定都大有裨益。

3.培养乐观情绪

(1)增加愉快生活体验:

多回忆正面的、愉快的生活经验,有助于克服不良情绪状态。

(2)培养幽默感:

幽默感有助于适应社会,面对压力和应激。

(3)学会从不同角度观察和思考:

很多表面上看是引人生气或悲伤的事件,如果换个角度看,塞翁失马焉知非福,发现和挖掘生活中积极正面的意义,全面提升心身健康。