关系的错位和修复、意义建构

克雷格从小在原生家庭里体验过无数个这种错位与修复的时刻，因此发展出了一种深刻的希望感——或者，用杰罗姆·布鲁纳的话说16，克雷格通过意义建构，把世界看作一个充满希望的地方。相比之下，珍妮弗缺乏修复关系的体验，这使得她对在这个世界上生活的自己产生了不太乐观的看法。她对情感持有一种谨小慎微的态度。

我们在婴儿出生后的几个月里就能观察到这种差异。请回想一下最初的“静止脸”实验，我们观察到婴儿会使用不同的策略来吸引母亲的注意。这种行为反映了错位与修复的持续存在。那个婴儿已经知道，他可以采取行动，让世界变得更好。即使只有11个月大，他就已经像克雷格一样，把世界看作充满希望的地方。

我们也对另外一些母婴进行了实验17，他们自身的错位–修复过程并不顺利。因而在实验中，我们并没有看到他们身上的强有力的反应。此时，母亲与婴儿建构了不同的意义。有些母亲深受自身痛苦的困扰，没有努力去修复那些不可避免的错位；有的母亲非常焦虑，很少容忍错位的存在；还有些母亲显得很强势——例如，尽管婴儿推开了母亲的手，或发出其他不堪其扰的信号，这些母亲依然会反复触摸婴儿。当关系错位时，那些缺乏修复机会的婴儿不会像其他孩子那样努力与父母重建联结、弥补裂痕。

在成长的过程中，珍妮弗就像那些婴儿一样，缺乏修复关系的机会。她没有学会处理人际关系中不可避免的裂痕的策略。相反，面对父母突然的情感缺位，她学会了保护自己免受那种痛苦的伤害。她独自一人待在房间里，沉浸在家庭作业或书本里。她成绩优异，用聪明才智来让自己保持冷静，但她的情感变得既谨慎又封闭。

起初，珍妮弗对克雷格重复了这种行为模式，但克雷格是一个与她父母截然不同的互动伙伴。她观察到，当克雷格与自己的家人互动时，家人不和并没有让他情绪崩溃。克雷格大度地接纳了珍妮弗的退缩的习惯，从不责怪她。珍妮弗也产生了足够的信心，相信当愤怒超过她的承受能力时，她不会自我封闭，而是会自然地表达出来。

这一桌打翻在地的晚餐，代表了他们在感情里有意识地接纳了这种错位与修复。当他们的爱情在这次以及许多其他冲突中幸存下来时，珍妮弗发现了一种不同的相处之道。她对世界建构了新的意义，世界变成了一个安全而充满希望的地方。她可以与克雷格争执，她知道这样反而会让他们的关系更加亲密。虽然克雷格不像珍妮弗那样，在亲密关系中有那么多困扰，但他也有成长的空间。一旦他理解了珍妮弗情绪反应的由来，他就更能意识到自己心不在焉的行为了，并且他会采取行动，给予珍妮弗始终如一的陪伴。他从珍妮弗那里了解到，在他原生家庭的安全区以外经营关系并不是那么简单。他学会了关注对方。