本章主要讲述健康教育与健康促进信息传播的概念和各种传播方法的具体内容。健康传播是健康教育与健康促进的重要手段和策略。健康教育与健康促进信息传播方法多种多样，根据不同的教育方式可分为三类，即语言与文字传播方法、实践与形象传播方法和电化传播方法。这些教育方法以“人人健康”为出发点，通过运用各种传播媒介、渠道和方法，为达到维护和促进人类健康的目的而进行健康信息的交流和传递。

语言与文字传播方法是通过语言的交流与沟通及一定的文字传播媒介达到护理健康教育与健康促进目标的一种方法，其特点是不受时间和空间条件的限制，随时随地都可以进行，具有较大的灵活性。它主要包括讲授座谈法、谈话咨询法、小组劝服法、标语传单法、读书指导法与墙报法及健康教育处方。语言与文字传播方法既可以针对大众进行广泛宣传，又可以针对个体进行个别宣传，而且学习者还可以对宣传内容进行反复学习，花费上也比较经济，因此临床用途非常广泛。

演示与操作法，是通过进行演示教学和指导学习者的实践操作进行自我或家庭护理的一种教育方法，是以锻炼学习者掌握一定的健康护理技能为目的，在护理健康教育与健康促进工作中发挥重要作用。

在特殊人群的信息传播内容中，介绍了与儿童、老年人、临终者以及性问题的信息传播与沟通，其中应该共同遵循的是尊重和保守私密的原则。