儿童情绪管理训练
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悦纳情绪,而不要对抗情绪

对于积极的情绪,很多人都能做到接纳和欢迎,而对于消极的负面情绪,大多数人都知道对人生会起到负面作用,所以总是情不自禁地抵触和对抗这种情绪。实际上,对抗情绪并不能真正解决问题,尤其是负面情绪,更像是情绪中的毒瘤,无法铲除,生命力顽强。与其激发起消极情绪的对抗,不如最大限度接纳情绪。只有这样与情绪共存,才有机会真正消除负面情绪,从而卓有成效地管理情绪。

众所周知,人生不如意十之八九,任何时候,都不要对情绪抱有过高的期望。归根结底,情绪是与每个人如影随形的,一个人如果总是否定和排斥自己,还有何幸福可言呢?最重要的是,能够接纳自己,也坦然面对自己,这样的人才能顶天立地于人世间,不为对自己不满意而烦恼。

曾经有人专门针对情绪展开研究,发现尽管每个人对于自身的情绪感知都是不同的,但是实际上他们可以分为三大类:第一类是自我觉知型。他们能够敏感地觉察到自身的情绪变化,并且可以准确认知情绪,也有足够强大的内心接受自身一切情绪的存在。这类人毫无疑问是身心健康,而且具有高情商的,每当感受到情绪反常时,他们第一时间就会调整自身的情绪,为自己消除情绪导致的很多问题。他们很善于管理情绪,为此生活得很快乐,也能做到与自己身边的人和事情和谐共处。第二类属于认可型。这类人能够清晰地认知自身的情绪和情感状态,但也仅仅是认可而已。他们不想主动调整情绪,也不想主动改变。为此,这种情绪类型的人就走向两个极端:一个极端的人满心绝望,随波逐流,而另一个极端的人似乎看透一切,所以能做到随遇而安,怡然自得。第三类是沉溺型。仅看“沉溺”这两个字,就可以知道他们对于情绪无能为力,是情绪的奴隶。他们非但无法主宰情绪,还总是受到情绪的影响,陷入各种各样的情绪之中无法自拔。无疑,这样的人既不可能主宰自身的情绪,也不可能征服他人和世界,注定在人生之中郁郁寡欢,无法得到解脱。

归根结底,无论情绪以怎样的状态出现,表现得多么理性或者混乱,每个人都无法摆脱情绪。情绪与人们如影随形,但是它和对于人的作用比影子重要得多,甚至渗透到人生的每一个细节。作为父母,我们要想培养和提升孩子的情商,让孩子成为情绪的主宰,就要抓住孩子成长的黄金时期,深入了解孩子的性格特征,从而卓有成效地帮助孩子管理好情绪。在心理学领域,为了帮助人们接受自身的情绪,心理学家进行了大量研究,最终发现在绘画曼陀罗的时候,人更容易接纳自己的情绪,而且能够产生一种隐蔽的力量,让自己变得更积极。在西方国家,绘画曼陀罗已经成为绘画心理治疗的一种有效方式,对于孩子协和人格、增强内心的力量,能够收到卓有成效的效果。

毋庸置疑,情绪对于人的影响渗透到人生的方方面面,为了让孩子具有驾驭情绪的能力,父母一定要引导孩子接纳自己,也最大限度认可自己。除了学习西方国家进行绘画心理治疗之外,还有很多方式能够帮助孩子舒缓情绪,例如,写日记。写日记更像是自己与自己的对话,孩子在写日记的过程中,会更加贴近自己的内心,也可以与自己的心灵进行交流。当然,如果日记主要用于抒发情绪,也可以将其称为书写情绪日记。这样一来,日记的作用和效果就显而易见了。仅仅以愤怒的情绪为例,人在盛怒的一瞬间很容易做出过激的举动,随着时间的流逝,哪怕只需要等待几分钟,人的愤怒等级也会降低,因为愤怒而变为零的智商,也会渐渐恢复。老司机都知道,遇到红绿灯的时候,要“宁停三分,不抢一秒”。实际上,对于情绪而言,也是“宁停三分,不抢一秒”,才能以理性给自己争取到更多的时间恢复平静和立志。

在书写情绪日记的过程中,还可以检验对于自身情绪的接纳程度。如果能够完全接纳情绪,那么在完成日记后,就可以恢复平静,找回理性。如果不能完全接纳自身的情绪,那么即使完成了日记,也依然会心绪不平,甚至心中继续充斥着怒火。总而言之,父母要引导孩子自然而然地接纳自身的情绪,这是每个孩子在面对自身情绪时都应该做到的事情。

每个人都是社会的一员,都要在人群中生活。学会如何与他人相处固然重要,但是如果不能调节好自身的情绪,无法做到与自己友好相处,就会把自己逼入困境,也会导致人生进退两难。当孩子真正能够积极主动地疏导自身的情绪,让自己从愤怒得失去理智的状态恢复平静,那么孩子也就开始学着管理情绪、管理情商,距离成功自然更近了一步。