第1版前言

随着改革开放的不断深化，我国已跻身世界贸易大国的行列。据海关统计，2010年我国对外贸易进出口总值为29727.6亿美元，世界排名第2位。对外贸易的不断发展也带动了人才需求的进一步增长，对懂业务、会操作的外贸专业人才的需求也大大增加。

“国际贸易实务”是一门综合性的应用学科。为了适应高等职业教育发展的需要，以培养应用型的高端人才为宗旨，编者根据多年的外贸教学经验和实践经验编写了本教材。教材的内容安排和编写思路以进出口工作过程为主线，设计了仿真的出口业务，以完成出口交易和履约为目的，逐一介绍了出口交易前的各项工作、出口之后的后续工作和善后工作。教材的每一章都有引导案例，中间穿插有课内讨论案例和课内思考，结尾有实训项目、自测题及课外阅读资料，以做到方便教师授课，便于学生记忆和理解。

本教材与常规教材相比，具有以下三个特点。

1. 教材内容完全体现职业性

教材的理论内容与外贸业务紧密联系，根据外贸相关职业的需要进行编写。教材章节的编撰顺序就是出口业务中的工作顺序，每一章均根据每一工作环节的技能需要安排理论内容和实践教学。其中，实践教学以一笔出口业务为主线，详述了达成此笔交易和履行该合同的整个工作过程及所需的业务技能，并在课内或课外实训项目中安排学生亲自动手操作，充分体现了职业化要求，能大大提高学生的职业能力，增强学生对职业的认识。

2. 运用大量案例配合理论教学

本教材中的重要理论尽量都与案例相结合，有的理论由案例引出，有的理论由案例诠释，深入浅出。这样的安排不仅可以提高教学的生动性，而且也更符合高等职业教育提倡的对学生思维能力培养的目标要求。同时，本教材还在每章后安排了适当的课外阅读资料，通过增加学生的阅读量，来引导学生思考，从别人的成功或失败中借鉴经验和教训。

3. 配套资料齐全

本书提供电子版的课件、教案、案例库、自测题答案及《跟单信用证统一惯例（UCP600）》文本等资料，方便读者学习和教师授课。配套电子资料可参照本书末页“配套资料索取说明”中的提示索取。

本书共十章，张燕芳负责设计本书的结构和大纲，编写了本书的前言、第一章、第二章、第三章、第六章、第八章，并进行了全书的统稿工作；林卫负责编写第四章、第五章；刘练负责编写第七章；史俊红负责编写第九章；张海鲲负责编辑第十章。

在本书的编写过程中，除了参编人员的团结、协作，本书还得到了相关同事的大力支持，在此表示真诚的谢意。

由于作者水平和经验有限，书中难免存在错误和不足之处，恳请广大读者提出宝贵意见。

编者

2010年10月