领导干部21天提升当众讲话魅力
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四、提升当众讲话魅力的方法:定耳舞诀

授之以鱼,不如授之以渔。

提升领导干部当众讲话的魅力,一定要有方法。

我在2009年出版了《21天掌握当众讲话诀窍》这本书,新东方教育集团董事长俞敏洪为这本书写了一个推荐语。推荐语是这么写的:“殷亚敏先生提供的‘定、耳、舞、诀’四字真经解决方法,对于那些希望提高自己当众讲话能力的人来说,是难得的指导。按照殷老师的方法做一做,放大胆子练一练,奇迹也许就会发生。”

“殷老师的方法”是什么呢?也就是四个字:定、耳、舞、诀。这也被网上的读者称为“金话筒的讲话四字经”。

定对胆,解决讲话无胆的问题;

耳对声,解决讲话声音嘶哑、不悦耳的问题;舞对情,解决讲话平淡无情的问题;诀对识,解决讲话内容无新意、不深刻的问题。一个对一个,针对性地解决讲话魅力问题。

1.三定练胆法

定有三定:笑定、眼定、站定。

笑定,就是当众讲话时始终保持微笑;

眼定,就是讲话时眼睛一直和听众交流;

站定,就是上台要站如松,站定三秒钟再开口说话。

三定是练胆之法。凡是讲话无胆的人,一定是三不定:面部僵硬,毫无表情;眼睛不敢看听众;慌慌张张,语速太快。通过三定的练习,就可以让无胆者迅速具备在讲台上沉着自信的状态。

胆是心理素质,属于人的内在,但可以通过训练人外在的体态语,由外向内改变人的心理素质,让你很快由无胆变有胆。这样,站在台上还未开口,就已经能够吸引听众的眼球了。

一位电力系统领导班的学员说:我过去一上台就紧张,总忘词。“三定说”让我每句话稍作停顿,整个人就冷静了下来,自信心也就回来了。

三定练胆法,我将在本书的第二章里作详细的介绍。

2.耳语练声法

耳语练声法,是练气之法,让学习者快速掌握科学用气发声的理论及方法。

这个方法很简单,就是说悄悄话。天天说半个小时的悄悄话,你就快速掌握了练气发声的方法,讲话时就可以做到气息通畅、声音悦耳、吐字清晰。

练好了耳语练声法,你讲话时的气息短、气息弱、嗓子哑、嗓子疼等问题,全都可以解决。

一位做管理工作的读者说:“这是一本实用性、指导性非常强的书。我照着书中的耳语法练习了一阵子,嗓子竟然恢复了多年前的优美音质,上台讲话再也不嘶哑了。”

耳语练声法,我将在本书的第三章详细讲解。

3.双人舞练情法

双人舞理论,不是指学跳舞,指的是手舞足蹈、眉飞色舞。通俗地说,就是讲话时一定要加手势、加表情,这是练习讲话抑扬顿挫的方法。

你注意观察,身边讲话生动形象、感情丰富的人,一定都是手舞足蹈之人。牵住手势训练这个牛鼻子,讲话呆板的人马上会变得生动形象,讲话魅力十足。

一位企业家学员说:“平时说话没有抑扬顿挫的我,学了双人舞理论,现在知道了要配合恰当的手势渲染讲话的内容。”

双人舞练情法,我将在本书的第四章详细讲解。

4.一简二活三口诀练识法

先说一简。

一简,就是讲话的观点要简化成一个字。比如:仁义礼智信,戒定慧,唱念做打,都是一个字一个观点。这样的讲话观点,简单好记。

再说二活。

二活就是讲完观点,紧接着举出生动鲜活的例子。我在给学生讲做人的道理的时候,用的都是一简二活法,先抛出简练的观点,紧接着就是讲故事。

今天和大家分享的人生感悟是:舍得。

什么是舍得呢?就是先舍后得,不舍不得。

下面给大家讲个俞敏洪打开水的故事。

俞敏洪的新东方办到一定规模时,需要得力助手。这时候,他带上大把美元到美国去大把大把地花钱,目的是为了让同学明白国内也有钱赚。五位同学跟着他回国了。然而,他们回国的理由却是那么简单:俞敏洪,冲着你大学时为我们打了四年开水,我们知道,只要你有饭吃,就不会让我们喝粥。俞敏洪风趣地说:“我不仅没有让他们喝粥,而是给他们吃比饭更好的东西。跟我回国的每一位同学,目前资产起码上千万元。”

原来,上大学四年,俞敏洪包揽了宿舍打扫卫生和打开水的所有任务,四年从未间断。甚至有时候他忘了打,同学会问他,“俞敏洪,你今天怎么没去打水?”即便如此,俞敏洪也不会生气,乐呵呵地拎起四个水瓶打水去了。俞敏洪怎么也没想到,他十年前的舍得付出,得到的却是如此丰厚的回报。

通过二活法讲故事,润物无声,你讲的道理学生就能真正听得进、记得住、用得上了。

最后说三口诀。

三口诀,就是把讲话中的小观点用口诀把它串起来。

比如,“一个优秀的领导干部要做到三明白:第一,想明白;第二,讲明白;第三,做明白。”三个明白九个字,一压缩,一串联,剩了三个字“三明白”,就达到了简短好记的目的。

一位水利系统做管理工作的读者说:“我过去讲话想说的内容很多,但无法找到一个好的顺序进行表达,结果常常出现语无伦次的现象。学了‘一简二活三口诀’,我再也不为讲话没条理发愁了。”

一简二活三口诀练识法,我将在本书的第五章里作详细的介绍。

古人讲:道法自然。“定耳舞诀”这四字方法不是我的发明,只是我的发现,我仅是把生活当中正确的讲话方法加以总结、提炼。这些方法来自生活,大家在生活、工作中都曾经使用过,今天我一总结,人人听得懂,一学就会,一练就灵。

一位机关领导干部学员说:“殷老师短短100分钟所讲的‘定耳舞诀’的课程,消除了我近30年的困惑,不但使我对当众讲话有了信心,对孩子的教育也有了信心。”

深圳清华总裁班的学员说:“在一天的时间里,我们充分练习了殷老师讲授的‘定耳舞诀’四法。大组分两次练习,每次15分钟。所练习的项目,组员都熟练掌握了。”