外科护理学(第3版)(全国高等学历继续教育“十三五”(护理专升本)规划教材)
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第四节 外科护士应具备的素质

随着医学的发展、科技的进步、护理理念的更新及各学科间的交叉和渗透,外科护理学的内涵得到了不断的延伸和发展。外科疾病复杂多变,麻醉与手术又存在潜在的风险;外科疾病的突发性或病情演变的急、危、重等特点常常使病人承受巨大的痛苦和心理压力,需要予以紧急或尽快处理。因此,对外科护士的综合素养也提出了更高要求。

1.高度的责任心

护士的职责是治病救人,维护生命,促进健康。这就要求护理工作容不得疏忽大意、掉以轻心,否则就会增加病人的痛苦,甚至丧失救治病人的最佳时机。作为外科护士,必须充分认识到护理工作的重要性,树立爱岗敬业精神和全心全意为病人服务的思想,热爱病人,保护病人生命,用崇高的职业道德和高度的责任心服务于外科病人。

2.扎实的业务基础

作为一名合格的外科护士,必须掌握扎实的基础理论、基本知识、基本技能,以及细致的观察能力和敏锐的判断能力,才能在临床护理实践中灵活运用所学的知识和技能服务于病人。因此,在学习阶段,力求掌握相关的护理学知识和基本操作技能,建立评判性思维方式,应用护理程序为外科病人提供整体护理。通过临床护理实践,充实外科护理专业知识,强化临床护理技能,建立评判性思维和临床思维方式,才能成为一名合格的外科护士。

3.良好的身体素质

外科护理工作节奏快、急诊多、工作量大,病人病情急、变化快,突发事件多。如果遇到突发群体工伤、交通事故或特发事件,需要短时间内运送大批伤员,甚至需要就地立即处理,工作负荷骤然增大。如果护士不具备健全的体魄、健康的心态、开朗的性格和饱满的精神状态,就很难保证有效、及时地参与抢救和护理工作,更无法满足病人的护理需求。因此,外科护士必须具备良好的身体素质。

4.良好的心理素质

外科护理工作的特点除了要求护士应具备高度的责任心、扎实的业务能力和良好的身体素质,还应具有良好的心理素质。良好的心理素质表现为积极向上的精神面貌、健康的心理活动,平和、乐观的心理状态才能适应和满足外科工作特点。同时,要善于自我调节,善于通过自己积极向上、乐观自信的内心情感鼓励病人,增进护患之间的情感交流,使病人主动积极配合治疗和护理。

(孙田杰)

学习小结

1.外科护理学是一门实践性很强的课程。在学习过程中,不仅要摸索学习方法,还要学习好相关的理论知识,学会运用所学知识服务于外科病人。

2.在学习和护理实践中,增强责任感,提升身体素质和心理素质,具有扎实的业务能力,将自己塑造成为一名合格的外科护士。

复习参考题

1.简述外科护理学的范畴。

2.简述外科护士的基本素质。

3.如何学习好外科护理学。