社区预防(基层卫生培训“十三五”规划教材)
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前言

党的十九大报告指出,“人民健康是民族昌盛和国家富强的重要标志。”新时期卫生与健康工作方针明确以基层为重点,以改革创新为动力,预防为主,将健康融入所有政策,人民共建共享。再一次强调了基层和预防在提升人民健康水平中的重要性。“健康中国计划2030纲要”提出通过减少环境污染、改善环境卫生、提高饮用水和食品安全水平、大力普及科学的健康知识、倡导健康的生活方式等真正实现“人人享有基本医疗卫生服务”的目标,为此目标需做到“预防为主,防治结合,防治促进”。目前,我国各类慢性病仍呈上升态势,在国务院出台的《中国防治慢性病中长期规划》中指出我国慢性病是严重威胁居民健康的一类疾病,已成为影响国家经济社会发展的重大公共卫生问题,同时,长期的实践表明慢性病的发生发展是可控的,其预防与控制重点在基层,凸显基层预防工作的重要性。
社区预防着重研究社区环境和人群健康,并为之提供健康服务。近年来,我国社区卫生服务得到了快速发展,全科医生作为社区卫生服务工作的骨干力量发挥了重要作用。发展全科医学教育、培养高质量的全科医生是提高社区卫生服务质量、促进社区卫生服务持续发展的重要保障。因此,具有社区预防理论知识和技能的高水平全科医生尤为重要。
在我国进入发展新时代之时,撰写符合中国国情的《社区预防》教材非常必要。此教材以基层预防基本理论、基本知识、基本技能为核心内容,力求全面、新颖和实用,以实现培养实用型医学人才为目的撰写而成。全书分为15章,重点介绍适合于基层社区特点的健康促进和疾病预防的实用性知识和技能,运用大量的案例,突出社区预防与保健工作对社区、家庭和个人的实用性,并适当反映现代社区公共卫生发展的新知识、新技能。《社区预防》可以作为基层社区卫生医务工作者的一本工具书,也可以成为供医学专业类的全科医学、临床医学、护理学等本科专业学生使用和全科医生培训的参考用书。
因全科医学领域的研究还在不断发展中,书中的阐述难免有不足之处,还请全科医学专业同仁和广大读者多提宝贵意见和建议。
于晓松
2019年1月