第2章 中国HR在校生总体职业发展状况

一、调查样本的基本信息

HR在校生基本信息主要涵盖两个方面的内容：包含性别、年龄、民族、政治面貌、家庭住址和户口情况的人口统计学信息；包括父母受教育程度、父母职业和家庭收入的家庭状况，即社会学所说的家庭社会经济地位（social economic status）。

（一）人口统计学信息

本次调查覆盖的HR在校生群体共6120人，其中大一1527人，大二1431人，大三1364人，大四1342人，研一230人，研二226人。

1．性别

HR专业在校生中，24.3%为男性，75.7%为女性（见图2-1）。调查数据显示，人力资源专业学生中女性所占比例较高。

2．年龄

HR专业在校生平均年龄为21.2岁（n= 5989, s= 2.016）。大部分集中在19～23岁，占比达89.8%,18岁及以下和24岁及以上所占比例较小，分别为1.5%和8.7%（见图2-2）。

3．民族

HR专业在校生中，87.7%为汉族，12.2%为少数民族，0.1%为其他（见图2-3）。

4．政治面貌

关于HR专业在校生的政治面貌情况，团员所占比例最大，为81.8%，其次是党员，占14.3%，群众和积极分子所占比例较小，分别为2.8%和1.1%。

5．家庭住址

关于HR专业在校生家庭住址情况，29.7%的家庭所在地为直辖市，11.6%的所在地为省会城市，31.3%的所在地为非省会城市，27.0%的所在地为乡镇或农村，0.3%的所在地为港澳台地区，0.1%的所在地在国外（见图2-5）。

6．户籍

HR专业在校生，城镇户口和农村户口分别占69.3%和28.3%，另外，2.4%的户籍情况为其他（见图2-6）。

（二）家庭状况

心理学研究表明，原生家庭对个人的性格养成、人际关系以及情绪管理能力等方面起着至关重要的作用，因此本调查详细询问了HR专业在校生父母的受教育程度、职业、行政职务、专业职务以及家庭收入等家庭状况。

1．父亲和母亲受教育程度

关于HR专业在校生父亲受教育程度，27.0%为初中及以下学历，33.0%为高中（或中专）学历，36.4%为本科（或大专）学历，3.6%为硕士及以上学历（见图2-7）。

关于HR专业在校生母亲受教育程度，33.9%为初中及以下学历，32.8%为高中（或中专）学历，31.5%为本科（或大专）学历，1.8%为硕士及以上学历。

总体来看，HR专业在校生父亲的受教育程度高于母亲。

2．父亲和母亲职业

关于HR专业在校生父亲的职业情况，39.8%在党政机关、事业单位和国企工作，15.8%在民营企业工作，1.7%在外资企业（独资、合资、合作）工作，0.9%在部队工作，33.3%在其他单位工作，4.9%没有工作。

关于HR专业在校生母亲的职业情况，34.5%在党政机关、事业单位和国企工作，14.3%在民营企业工作，1.8%在外资企业（独资、合资、合作）工作，0.3%在部队工作，29.6%在其他单位工作，15.2%没有工作（见图2-8）。

3．父亲和母亲行政职务

关于HR专业在校生父亲的行政职务情况，31.7%无行政职务，24.9%为普通人员，14.4%为基层管理人员，19.9%为中层管理人员，9.1%为高层管理人员。

关于HR专业在校生母亲的行政职务情况，41.7%无行政职务，28.9%为普通人员，12.5%为基层管理人员，12.9%为中层管理人员，4.0%为高层管理人员。

总体来看，HR专业在校生父亲的行政职务高于母亲（见图2-9）。

4．父亲和母亲专业技术职务

关于HR专业在校生父亲的专业技术职务情况，52.8%无专业技术职务，专业技术职务为初级、中级、高级的分别占10.9%,19.2%和17.1%。

关于HR专业在校生母亲的专业技术职务情况，61.1%无专业技术职务，专业技术职务为初级、中级、高级的分别占11.9%,15.5%和11.5%（见图2-10）。

总体来看，HR专业在校生父亲专业职务高于母亲。

5．家庭收入水平

自评家庭收入水平是HR专业在校生将自身的家庭收入与周围人的收入作对比，对家庭情况作出的主观判断。本次调查采用“低、中下、中等、中上、高”的分类法，考察HR专业在校生对家庭收入水平的主观评价。数据显示，61.0%认为家庭收入为中等水平，17.3%认为家庭收入为中等以下水平，12.5%认为家庭收入为中等以上水平（见图2-11）。