小学满分作文教学法 (新世纪教育教学金典丛书)
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3.作文是什么模样的呢?

应该说,任何人或物,都有它的独特模样。

如果我问:“请问,你妈妈是什么样子的?”

顿时,每个同学的脑海里便会立刻浮现出一位或胖、或瘦、或黑、或白、或高、或矮、或长发、或短发等具有清晰形象的女性。

这就是母亲的模样。

如果我问:“请问,你们学校是什么样子的呢?”

每个同学的脑海中又会浮现出或一幢楼、或一排房、或几间屋等不同的景象。

这就是学校的模样。

那么,作文是什么样子的呢?

对于学生来说,这个问题是抽象的,学生的眼前一片白光。

其实,作文的模样与人体一样。

头、肚子、脚,人称“三大件”。

而一篇作文,也是有头——开头,有脚——结尾,有肚子——故事。而且,它们完全可以对应起来。

我认为,许多语文老师在作文教学中“前戏”功夫做得不够,没有把作文的概念给学生讲明白,急于求成,结果则是事与愿违。