1.2　重点院校基础日语考研真题比较

通过分析比较全国重点院校的基础日语考研历年试题，可以看出有些院校的历年试题之间以及不同院校的试题之间都会存在差异，具体来说，不同点主要体现为：

一、少数院校试卷的题型和分值会在上一年试题的基础上作一些改动。

一般而言，大多数院校“基础日语”历年试题具有很强的沿袭性，即其试卷结构及分值比重变动很小或者没有变动，但也有部分院校的题型和分值发生较大变动，对此考生一定要引起注意，对所报考院校最新的题型和分值情况给予足够的重视。

二、不同院校的试题在试卷结构、难易程度、题量和分值等方面存在差异。

1．不同院校的试题的试卷结构不同

基础日语试卷包括词汇、语法、阅读理解、翻译、写作等内容，但各院校均有自己所侧重的方面，不会面面俱到。比如中国人民大学等院校的试题多为主观题的形式，而武汉大学等院校偏重于客观题形式。

需要注意的是，各院校的试卷结构不是一成不变的，以往的试题只是提供参照的依据，考生在备考时应尽量多涉及一些题型，提高综合应试能力。

2．不同院校的试题的难易程度不同

各院校在出题时都会从总体上平衡整个试卷的难易程度，试卷的总体难度水平相差不会太大。这里所说不同院校的试题的难易程度不同是相对的，由于院校的试卷结构不同，其考察的侧重点也就不同。有的院校偏重阅读，如四川大学，其分值占了卷面分值的60%；而有的院校偏重写作，如华东师范大学，其分值占了卷面分值的40%。对于擅长不同题型的考生，其难易程度也会不同。

3．不同院校的试题的题量和分值不同

各院校“基础日语”的试题一般满分都为150分，考试时间为3个小时。题量的差异主要是因为题量和分值比重并不对等所致。一般而言，题量大的试题，分值比重应该较高，但有些院校并非如此。如一般院校阅读题为每小题2分，而对外经济贸易大学的阅读题为每小题5分，四川外国语大学则为每小题3分。这就意味着分值虽然相同，但对应的题量却不同。

总之，在备考“基础日语”之前，考生一定要对各院校的基础日语历年真题仔细研究，对“基础日语”考试有一个完整的概念，从而准确地制定出复习方法和学习步骤，做到系统、有效地复习。“基础日语”归根到底是考查考生的基本功，考生应该早动手，早复习，扎扎实实巩固语言功底，还要多做一些重点院校基础日语考研真题，增加复习的广度和深度。