2019年下半年秘书国家职业资格(四级)复习全书【核心讲义+历年真题详解】
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三、应用文书的要素

(一)材料、主题与结构

1.材料

(1)材料的分类

以特点为标准

a.事实性材料,即客观存在的或书文提供的具体事物;

b.观念性材料,即在实践中得到验证的观点。

以存在时间为标准

a.现实材料,其特点在于新鲜、针对性强,容易引起关注;

b.历史材料,其特点在于厚重,具有纵深感,便于引发联想。

以材料性质为标准

可分为正面材料和反面材料,但其性质具有相对性,判断依据在于对文章的作用。

以材料来源为标准

a.第一手材料,即直接得到的材料;

b.第二手材料,即间接得到的材料。

(2)材料的功能

形成并深化主题;

影响、制约文章结构。

(3)材料的积累

材料积累可分为日常积累和定向积累两类,主要方法有观察、体验、调查、检索等。

(4)材料的选择

材料的选择要遵循真实、确凿、典型、生动、新颖的原则,以更好的表现主题结构。

(5)材料的运用方法

详略得当,轻重有别;

组合合理,相互支持。

2.主题

主题是作者在文章中表达的中心思想和写作意图,是文章最核心的部分。

(1)公文主题的特点

约束性;

旨意性。

(2)确立主题的原则

正确性原则;

明确性原则;

单一性原则。

(3)确立主题的方法

理解材料的具体性质;

把握时代、社会的需要;

选取适当的切入角度;

把主题的形成看做一个反复锤炼、深化的过程。

3.结构

(1)应用文结构的要求

反映客观事物的本质联系和规律,依据事件发展的过程、事物的特征构成来安排正文结构,高效、准确地反映通报事实的真相。

服从表现公文主旨的需要,内容材料详略得当,主旨明确。

做到层次分明、思路清晰,可采用分层分段写作方式,充分利用小标题。

适应不同文种的体式特点。

(2)公文的结构类型

篇段合一式;

三段式;

两段式;

多段式;

总分条文式;

分部式。

(3)公文结构的基本内容

标题

公文标题具有较强的程序性,一般表现为“发文机关+发文事由+文种”,此三项也称为公文标题“三要素”。

开头

结尾

层次划分

a.纵向推进;

b.横向展开;

c.总提分承;

d.纵横交叉。

段落

段落是公文布局谋篇的基本单位,其划分需要注意以下几点:

a.统一;

b.完整;

c.有序;

d.合理。

过渡

过渡是段落层次间衔接与转换的关键环节,一般包括过渡词、过渡句、过渡段和无标识过渡四种形式。

(4)行政公文正文基本内容模块及结构模式

公文的内容结构相对固定,可以大致分为依据、目的、文种承启语、事项、要求五个模块,而这些模块以不同的方式组合,就形成了变化的结构模式,但正因为公文内容模块是固定的,公文结构模式也具备了稳定性,提高了公文写作的效率。

遇到以下情况时公文的内容模块可以省略:

利于突出主题;

适应文种特点;

服从内容表达需要;

简明精练。

4.段落展开的方法

(1)解释说明;

(2)列举实例;

(3)由果溯因;

(4)时空变换;

(5)先总后分;

(6)分类展开;

(7)差异比较;

(8)引用数据;

(9)逐层递进。

(二)应用文书运用语言的标准

1.应用文语言的总体要求

(1)精确恰当,讲求实效;

(2)入境随俗,契合环境;

(3)量体裁衣,慎用文种;

(4)因事而发,言之有物。

2.应用文语言的具体要求

(1)准确

辨明词义;

适度修饰;

合理搭配;

结构完整。

(2)简洁

删繁就简;

遵循惯例;

精准概括;

运用图表。

(3)质朴

切忌矫揉造作;

省略描写抒情;

保持结构稳定。

(4)得体

把握文章基调;

掌握不同分寸;

选择使用委婉用语。

(三)应用文书专用词语

应用文书专用词语,是在应用文不断演变的过程中沿袭下来的惯用语,带有一定的文言成分,具有定型化、规范化的特征(如表1-1所示)。

表1-1  应用文专用词语简表