学习目标
1.了解学校的产生与发展。
2.认识作为社会组织的学校的性质。
3.理解学校文化的内涵、特性与结构。
4.正确把握学校管理体制、目标，熟悉我国小学管理的基本内容。
5.理解学校变革的目标，了解学校变革的实践。
学校是“社会经济和人类生活发展到一定社会历史阶段的产物，也是人类活动所形成的聚落的重要组成部分之一”[16]。学校是有目的、有计划、有组织地专门进行教育的场所。
