青少年情绪心理学
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认知情绪,了解情绪的运作方式

人是情感动物。每天,人们都会产生各种各样的情绪,也可以说情绪活动伴随人生中的每一分每一秒,即使是在睡梦中,情绪依然发生。有的人不但白日里情绪激动,晚上,他们也会从梦中笑醒、哭醒甚至急醒,这意味着情绪能够伴人入梦,如影随形。然而,大多数人对于情绪的理解还不够深刻,他们只是粗浅地认知情绪,却不能透过现象看本质,也无法洞察情绪复杂多变的特性。作为父母,在陪伴和引导孩子成长的过程中,如果可以更加深入地了解情绪,有的放矢地控制情绪,帮助孩子主宰情绪,则有助于孩子发展情商。

情绪到底是什么呢?在普通人的理解中,喜怒哀乐是情绪,实际上从心理学的范畴而言,情绪的覆盖面很广,是一系列主观认知经验的综合,既包括生理状态,也包括心理状态,这与人们通常以为的情绪只关系到心理状态存在偏差。情绪囊括很多,既包括各种各样的感觉,也包括人们由此生发的思想和行为,从这个意义上说,情绪不但与人的脾气秉性密切相关,也与人们在做具体的事情时怀着的目的、期望等有着密切关系。总体而言,人的情绪可以分为积极的情绪和消极的情绪,不管是哪种情绪,都会引起人的内心发生变化,从而引起人们不同的行为表现。

有人说,情商的高低主要取决于后天,然而,和情商不同,人的情绪同时受到先天成分和后天成分的影响。基本的情绪决定了人的情绪基调,是先天的。而比基本情绪级别更高的复杂情绪,除了受到先天因素的影响之外,主要是人们在后天的生活之中受到各种影响而形成的。当然,因为先天因素和后天生存环境的不同,每个人的复杂情绪也各不相同。有些人天生敏锐,对于各种事情更加敏感,感悟深刻,所以更容易陷入复杂的情绪感受中无法自拔。有些人天生感情迟钝,性格开朗而又神经大条,所以他们在生活中往往表现出钝感(钝感,心理学名词,与“敏感”意思相对,两者互为反义词),对于很多问题和现象也不容易深思。正因为如此,即使遭遇同样的事情,人们的情绪感受也可能截然不同。综合来看,情绪既是客观的生理反应,也是主观的心理感受,既是带有明确目的的社会表达方式,也是复杂的、多元化的综合事件。

曾经有国外的心理学家对情绪的构成进行深入分析和研究,最终得出结论,认为情绪的发生包含五个基本元素,即认知评估、身体反应、感受、表达和行动倾向。这五个基本元素之间有着先后次序和联动关系,环环紧扣,层层推进。所谓认知评估,指的是人们在最初接受外界刺激的情况下发生的心理反应。身体反应指的是情绪的生理构成。当外部事件发生时,人的认知系统就会自动进行评估,使得身体在评估的基础上也会发生一系列的变化,从而适应认知评估对于事情的判断和预估。感受是从生理反映到主观的情绪感受。表达是在前面三个因素的基础上,人的情感变化以及表现情感的方式。行动倾向,就是人在发生生理反应、心理反应和情绪表达之后,对于自己应该做出怎样的行为的倾向性。唯有知道情绪的基本运作方式,我们才能更深入了解情绪,也真正管理情绪。当然,这只是情绪的一般运作方式。对于孩子而言,处于不同的身心发展阶段,在情绪的发展上也会呈现出不同的特点。所以,作为父母既要了解孩子的情绪运作方式,更要结合孩子所处的年龄段的身心发展的特点,有的放矢地分析孩子的情绪表现,引导孩子积极地疏导情绪,成为情绪的主宰。