交往行为理论视角下英语学术语篇中元话语研究
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1.2 研究目标

本研究以元话语为研究对象,以哈贝马斯提出的交往行为理论作为研究视角,并借用Hyland(2005)有关元话语的人际分类模式,结合主体间性这一语言哲学概念和学术语篇的互动性特征,旨在探讨元话语在英语学术语篇中如何通过满足交往行为理论的四个普遍有效性要求,即可领会要求(apperception)、真实性要求(authenticity)、真诚性要求(sincerity)和正当性要求(correctness),从而构建主体间性,促进语篇信息有效传递。本研究具体要实现的研究目标如下:

第一,对元话语的相关理论,包括定义、分类模式、理论研究视角、国内外理论和实践研究状况等方面进行梳理与分析,从而对元话语这一语言现象的相关理论有一个系统和全面的了解,为深入研究元话语打下基础。

第二,拓宽元话语研究的理论视角,从交往行为理论这一语言哲学视角来探究元话语,站在哲学的高度来考察元话语,为元话语这一语言现象在哲学上找到理论支撑,有利于揭示元话语的本质。

第三,从交往行为理论所包含的有效交往的普遍有效性要求出发,体会其蕴含的主体间性概念,结合学术语篇的互动性特征,从而充分理解元话语对主体间性的构建功能。

第四,对各类元话语标记在英语学术语篇中的整体分布情况和局部分布情况进行统计与描述,了解元话语在英语学术语篇中的使用规律。

第五,通过运用定性与定量相结合的研究方法,了解两种方法的优势和劣势,从而探究更适合对元话语进行语篇分析的研究方法。

因此,本研究的整体目标与具体目标相辅相成,整体目标为具体目标指明了方向,具体目标为整体目标的实现奠定了基础。