汉语告知范畴研究
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第六节 研究的论述范围

本书在以言语行为理论为理论背景的基础上,提出告知范畴也是一个连续的、边界模糊的原型范畴。在这个认识的基础上,我们把全书分成九大部分。

第一章为“绪论”。这一部分简述了本书的研究缘由、研究对象、研究目的及意义、研究的理论依据、研究方法、研究的论述范围、研究的语料来源及标注形式。

第二章为“与告知行为相关的研究概况”。这一部分主要从关于“告知”性质的理论研究和关于告知事实的具体研究两个方面展开,对与告知行为相关的研究进行梳理与评述。

第三章为“汉语告知范畴的确立”。这一部分,在前人时贤研究的基础上,就告知是一种行为,是一个范畴,阐述我们的观点,并和以往学者的研究成果加以比较,从而确立汉语的告知范畴。

第四章为“汉语告知话语的构成”。这一部分,我们根据汉语的言语事实,论述了汉语告知性话语由醒示语、核心行为语和信息陈述语三部分构成,并对各构成部分逐一做细致的考察。

第五章为“汉语告知范畴的分类”。这一部分,我们把汉语告知范畴二分为显性告知和隐性告知,并依其包含的核心行为语的类型对这两个次范畴的小类做了细分。另外还依据汉语告知性话语的语序特点,从形式类型上,对汉语告知范畴进行了划分。

第六章为“告知范畴的语篇研究”。这一部分,我们依据说话人实施告知行为所立足的视角的不同,把告知语篇分为说话人视角的告知语篇、听话人视角的告知语篇、信息视角的告知语篇,并指出告知范畴中,说话人语篇套有听话人语篇、角色语篇套有叙述者语篇现象的背后是说话人视角的转换。另外,用标记理论分析了告知语篇的有标、无标情况,还考察了告知范畴中的核心行为语在语篇层面上所体现的信息功能和关联功能。

第七章为“基于场景脚本的隐性告知机制”。这一部分,运用言语行为脚本理论,针对汉语告知行为的实际情况,建构了汉语告知言语行为脚本模式,以此来深入挖掘隐性告知之所以有效的机制。

第八章为“告知范畴的语法化研究”。这一部分,运用语法化理论,分析了告知范畴中存在的语法化现象,并以隐性告知中的“你知道吗?”“你知道”为例,做了个案考察。

第九章为“结语”。这一部分总结了本书的观点,并提出需要继续深入研究的问题。