《公共关系理论与应用》教学建议

一、课程简介

公共关系学是一门综合性的应用学科，以建立组织与公众之间良好的沟通关系，在社会上树立组织的良好形象为宗旨。学生通过本课程的学习，将系统地掌握公共关系的理论、方法及技巧，对实践中的案例进行分析，为今后从事相关的工作打下理论基础。学习与研究本课程必须坚持理论与实践相结合的原则，注重案例教学，提倡学习者动手、动身、动脑，使学习者的综合素质和实践能力通过模拟与训练得到提高。要树立公共关系为市场经济服务、为社会发展服务的观念，以掌握公共关系为社会实践服务的本领。

二、选课建议

本课程适合工商管理、旅游管理、市场营销、人力资源管理、物流管理、国际贸易、广告、新闻等专业学生在先修课程（相关的经济学、管理学、消费者行为学、市场营销学等课程）的基础上，进一步提高实践能力和综合能力所用。

三、课程任务和教学目标

通过本课程的学习，使学生掌握公共关系的基本概念和理论，明晰公共关系学科发展的整个脉络，熟悉当前公共关系学科发展的最新趋势和特征。通过公关实务、案例分析、实际操作、公关策划等，培养学生发现、分析和解决问题的基本技能，提高学生的创新、沟通、协调、交往等能力，为学习后续课程打下坚实的基础。

四、课程基本要求

通过本课程的教学，使学生比较全面、系统地掌握公共关系学的基本理论、基本知识和基本方法，把握公共关系学的学科性质，了解公共关系的真正含义，正确认识公共关系在现代管理中的性质、意义和作用；学习和理解公共关系管理的概念和基本原理；了解和掌握组织与公众沟通的过程、手段和方法。学习这门课程，除了认真阅读和理解教材的内容之外，要密切联系实际，在实践中努力培养现代公共关系意识，完善自身的公共关系素质，提高实际的公共关系能力，将所学的理论知识和操作技能运用到工作实践和社会实践中去。

五、教学内容、学习要点及课时安排

续表

注：案例讨论与实训模拟的课时可由教师根据各章节的实际情况灵活掌握分配使用。