翻译平常化

[生]这样说来，以后学习英语过程中，翻译应该是很经常的事情，我们平时就要大量接触翻译，积累翻译经验，不必非要等上翻译课时再学翻译。而且，翻译课上理论讲得多，原则讲得多，技巧讲得多，实际翻译做得少，我们总感觉学不到什么东西，该不会还是不会。

[师]理论和技巧当然也很重要，但它们的用途必须建立在大量翻译实践的基础上。没有翻译实践，空谈理论和方法，如同无本之木、无源之水，是学不好翻译的，也是学不好英语表达的。我们为什么不能将翻译从翻译课中解放出来呢？为什么不能让学生从开始学英语时就动手翻译呢？为什么不能让学习英语的过程变为翻译的过程呢？总之，外语为什么不能平时通过翻译来学习呢？

[生]我们英语教学的整个过程中，总是把翻译看作一门独立的课程，而且翻译课的时间设置也有问题，一般被安排在三、四年级，属于理论课、高级课，给人一种高高在上的感觉，特别是汉译英，那更是让人觉得高不可攀。现在看来，翻译，就像你刚才说的，应该是最基本的学习、练习和复习形式，没必要单独设课，而应该作为最基本的学习英语的方法融合到各门课程中去，大量地做，反复地做。另外，对利用汉译英更应该采取“革命性”的措施。

[师]在很多同学眼里，汉译英是专门学翻译专业的学生的事情，是英语学习里的阳春白雪，需要很高深的学习和训练。结果造成我国绝大多数的英语学习者学习英语多年，却极少接触汉译英。任何东西都是这样，接触得越少，越感到神秘、困难，结果越不敢去接触，从而形成恶性循环。现在，用句比较流行的话说，应该让汉译英从“神坛”上走下来，揭去它脸上“神秘莫测”的面纱，让它成为“草民”，成为学习英语中最“草根”、最基本的工具。总之，我们需要做一件事情，就是让翻译，特别是汉译英在英语学习中平常化，贯穿始终，“不离不弃”。

[生]你曾经说过，还应该将练习汉译英的时间大为提前。

[师]使其早期化，目的就是要使英语学习者尽可能多地接触翻译实践活动，不但把笔练熟了，而且把思维练活了，最后达到用英语思维的目标。