二、接受还是拒绝邀请

游戏背景

舞会上的假面具，其实就像是横亘在学生跟中文之间的一道屏障。揭开面具，勇敢交流才能有效提高汉语水平。如何打开面具探寻真实的面孔呢？我们还是从邀请别人开始吧。

我们可以在课堂上模拟一次假面舞会，通过交流，告诉学生如何用汉语邀请别人。既然是邀请，就一定会有拒绝和接受之分。这样，在舞会当中，学生就能不知不觉地掌握关于拒绝和接受的汉语表达。

游戏准备

1.学生围坐成一圈。

2.模拟化妆舞会的场景，学生们都戴上假面具。

游戏过程

1.让学生围坐成一个圈，每个人准备一句话用于邀请别的同学一起做一个活动。

2.找一个学生开始，让他邀请一个同学，用：“我们今天一起去……好吗？”

3.受到邀请的人要到邀请人的面前，通过抛硬币来决定是拒绝还是接受邀请。正面代表接受，反面代表拒绝。如果要接受邀请，得说：“好的。”之后坐回原来的位置；如果要拒绝邀请，得说：“对不起，我不能，因为我要和……一起去……”，邀请人就要坐到圆圈内，直到另外一个人进来才可以出去。

4.游戏一直继续，直到每个人都有机会去邀请别人，或者到了规定的时间。

5.最后一个坐在圈子里面的人将会受到惩罚。如果圈子里面没有人，那么每个人都得到奖励。

注意事项

1.因为这个游戏的目的是让学生用中文进行对话，所以如果学生汉语水平高的话，可以让他们自由对话，不用通过抛硬币来决定接受还是拒绝。

2.一定要让每个人都有机会去邀请别人。

3.也可以提前把问题做成卡片（白色），如果想让学生练习写字，可以让他们把句子写在卡片上，供大家游戏的时候用；再在有颜色的卡片上写上拒绝或接受邀请的句子，让被邀请人从有颜色的卡片中抽取，按照上面的提示说出句子。

心得随笔