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第一节 现实主义的诗经

《诗经》是我国古代第一部诗歌总集,上起西周初年,下至春秋中叶。《诗经》是中国优秀传统文化的核心经典之一,在我国文学史上占有极其重要的地位。如果想了解中国文化,《诗经》是不可不读的一部要籍。著名历史学家顾颉刚先生说:“《诗经》这一部书,可以算作中国所有书籍当中最有价值的。”

1 《诗经》的来源

《诗经》又称为“诗”或“诗三百”,是我国第一部具有浓郁的现实主义风格的诗歌总集。《诗经》共收录从西周初年到春秋中叶的诗歌305首,到西汉时,被尊为经典。《诗经》内容丰富,反映了劳动与爱情、战争与徭役、压迫与反抗、风俗与婚姻、祭祖与宴会,甚至天象、地貌、动物、植物等方方面面,是周代社会生活的一面镜子。

关于《诗经》的来源,历代说法众多,主要的有以下三种:

一是采诗说。关于采诗说的最早记载出现于《左传》, 《汉书·食货志》记载:“孟春之月,群居者将散,行人振木铎,徇于路以采诗,献之大师,比其音律,以闻于天子。故曰王者不出牖户而知天下。”大意是,初春时候,朝廷有采诗官进入民间,记录听到的诗献给天子。

二是献诗说。“故天子听政,使公卿至于列士献诗。”意思是天子上朝时,各诸侯觐见向天子献诗。

三是删诗说。根源在于《史记·孔子世家》:“古者诗三千余篇,及至孔子,去其重,取可施于礼义……三百五篇。”意思是诗原来有3000多篇,后来孔子根据内容进行删减,只剩下305篇。但是众学者认为此说法不可信,其最大的可能性应该是孔子参加了诗经的编订。

2 《诗经》的六义

《诗经》的六义是指风、雅、颂、赋、比、兴。

风、雅、颂指的是《诗经》的内容和体裁。

《雅》分《大雅》《小雅》,多为贵族祭祀之诗歌,祈丰年、颂祖德。《大雅》的作者是贵族文人,但对现实政治有所不满,除了宴会乐歌、祭祀乐歌和史诗之外,也写出了一些反映人民愿望的讽刺诗。而《小雅》中也有部分民歌。

《风》出自各地的民歌,是《诗经》中的精华部分,有对爱情、劳动等美好事物的吟唱,也有怀故土、思征人及反压迫、反欺凌的怨叹与愤怒。这些民歌常用复沓的手法来反复咏叹,一首诗中的各章往往只有几个字不同,表现了民歌的特色。

《颂》则为宗庙祭祀之诗歌。对于考察早期历史、宗教与社会有很大价值。

赋、比、兴是诗经的主要三种表现手法,是中国古代对于诗歌表现方法的归纳。

赋就是铺陈直叙,即把思想感情、景观物象、事态现象、人物形象和性格行为,平铺直叙地表达出来。

比就是类比,是最基本的手法,用得最为普遍,即把另一种物比作此物,形象生动,鲜明突出事物的特征。

兴,先言他物以引起所咏之词,借助其他事物为内容做铺垫,兼有比喻、象征、烘托等意义。

3 《诗经》名篇

《关雎》是《诗经》中的第一篇诗歌,创作于周代,通常认为是一首描写男女恋爱的情歌,巧妙地采用了“兴”的表现手法。诗歌以雎鸟相向和鸣,兴起对淑女的联想;又以采荇菜这一行为兴起对女子疯狂的相思与追求;全诗语言优美,运用双声、叠韵和重叠词,增强了诗歌的音韵美和生动性。

关雎

关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。

参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。

求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。

参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。

参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。


《蒹葭》共三章,每章八句。一般认为这是一首情歌,描写追求所爱而不及的惆怅与苦闷。全诗三章,重章叠唱,后两章只是对首章文字略加改动而成,形成各章内部韵律和谐而各章之间韵律参差的效果,语义往复推进。

蒹葭

蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。

溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。

蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。

溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。

蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。

溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。


《氓》是一篇叙事抒情长诗,属于“卫风”,叙述了一个女子从恋爱、结婚直到被遗弃的完整过程,抒发了她的悲愤与怨恨,客观上揭露了当时的阶级压迫,因为“最初的阶级压迫是同男性对女性的压迫同时发生的”。

氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,来即我谋。送子涉淇,至于顿丘。匪我愆期,子无良媒。将子无怒,秋以为期。

乘彼垝垣,以望复关。不见复关,泣涕涟涟。既见复关,载笑载言。尔卜尔筮,体无咎言。以尔车来,以我贿迁。

桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮!无食桑葚。于嗟女兮!无与士耽。士之耽兮,犹可说也。女之耽兮,不可说也。

桑之落矣,其黄而陨。自我徂尔,三岁食贫。淇水汤汤,渐车帷裳。女也不爽,士贰其行。士也罔极,二三其德。

三岁为妇,靡室劳矣。夙兴夜寐,靡有朝矣。言既遂矣,至于暴矣。兄弟不知,咥其笑矣。静言思之,躬自悼矣。

及尔偕老,老使我怨。淇则有岸,隰则有泮。总角之宴,言笑晏晏,信誓旦旦,不思其反。反是不思,亦已焉哉!

4 四家《诗》

秦朝,秦始皇焚书坑儒,包括《诗经》在内的先秦古典,以及诸侯史记档案,大部分化为灰烬。汉朝建立以后,恢复文教。鲁人浮丘伯、申培和辕固、韩婴、毛亨、毛苌等《诗经》学大家,根据民间口耳相传的残篇,重新编订,形成了汉代四家《诗》。