第4章 创意与女人：创意成就女人的多彩人生(3)
人的外在动机
心理学家告诉我们，人的外在动机往往会受到外在利益的驱动，因此，它不能让创造者充分发挥自身的潜能。心理学家曾专门对此做过一项测验：把20名大学生平均分成两组，然后做一个关于室内设计的策划。起初已经向他们展示了房内结构，让他们尽情地展开想象，积极地开展创意，发挥自己的创造力。心理学家暗中向一组许诺任务完成后将有丰厚的奖金，而对另一组却没有任何许诺。
最后两组的成绩却有些出人意料：许诺给予奖金的一组人的创造力水平比没有给予任何许诺一组人的创造力水平低得多。心理学家解释道，被许诺有奖金的一组人把关注重点都放在了奖金上，却不会去关注怎样才能让自己的设计更有新意和价值，以及怎样最大限度地节约成本。而未被给予任何许诺的一组却因为没有这些外在动机的影响，而一心想着将要做的事情做好，反而比被激励者做得更出色。
事实就是如此，很多受外在动机影响的人在工作或创新时总想以最快的速度完成任务从而获得奖赏，由于太在意奖赏了，反而开始忽视将事情做好的方式和方法了，因此成绩平平，甚至可能导致失败。由此可见，外在动机也对人们的行为产生着巨大的影响。
心理学家指出：一个人，要想有所创意，单纯地了解动机的重要作用是远远不够的，还要懂得如何去维护它。因为，无论是谁，也无论做什么事情，只要做的时间一长，就难免会感觉枯燥乏味，即使是曾经很感兴趣的事情，也可能因为长时间地接触而逐渐对其失去兴趣，甚至感到厌烦，这就是内在动机在逐渐消失的信号，与此同时，人的创造力会越来越低。为了防止这种情况发生，人们往往会采取一些保持动机的方式。
更换工作岗位、转变做事风格
这的确是一种保持动机的好方法。但是也要注意过犹不及，如果做什么都没有韧性，一旦感到厌烦就更换，则会一事无成。如果大家在对自己所做的事情失去兴趣时，不要马上下定论，而应好好考虑是真的没有兴趣了，还是因为长期工作累了，只是需要休息一下而已。倘若是没有兴趣了，那么换一种事情做是可以保持一种积极的动机，倘若是累了，则不妨暂时去做一些让自己放松的事情，然后再回过头来做，这时你会发现，你对这项工作又充满了热情。
激发自己的创造力
心理学研究表明，自我激励也是一个激发创意的重要途径。如果你自己有了一定的进步，那就要为自己鼓掌，即使这个进步并不足以让你的人生就此发生转变，但是也为人生转变奠定了基础，一次次的小进步在被肯定后，就会有大的进步。
如果你发现自己的内在动机正在逐渐丧失，同时无法进行自我激励而导致失去创造力。这时，你可以适当运用外在动机来激发自己的创造力。比如有些人的兴趣明明不在于绘画，但是由于其绘画功底还不错，加之需要靠卖画来维持生计，这时挣钱糊口便是其外在动机，虽然这不是他最大的兴趣，但由于这是一条生财之道，也会努力使自己画得越来越好，从而让艰难的生活现状有所改观。
由此可见，无论是内在动机还是外在动机，都是人们进行创意的驱动力，女人要想让自己的生活充满趣味，让自己的形象别具一格，让自己的头脑创意无限，就务必很好地利用动机。
创意启示录
创意就是若隐若现的宝藏，只要你有兴趣去追寻，在追寻的过程中能找到快乐，就大胆地前进。对于女人来说，没有什么比让自己感到愉快更重要的事情了。
环境影响创意的产生
对于环境一词，大家都不陌生，但是对于环境的理解，众人则各不相同。心理学上所说的环境不仅包括自然环境，还包括社会环境，其中主要指物理环境，比如噪音、拥挤、温度、室内设计、空气质量、个人空间等。这些自然环境和社会环境共同作用，从而对人的心理和行为产生或大或小的影响。
工作环境
工作环境是以适合工作性质、利于工作人员的心情、利于工作人员展开想象力为出发点的。
心理学家曾做过这样一个测验：
他们找来两名动画专业的女大学生，让她们分别在两种不同的环境下从事动漫设计工作。女生甲在一间非常单调的办公室，里面只有办公桌椅和一台电脑；而女生乙的办公室内除了这些必需品外，还有音响、书柜、绿植，墙上挂有卡通、山水、人物的画像，办公桌上还摆有装饰品。
十天后，甲、乙两位女大学生将作品交出。结果，看过她们的作品的人一致认为女生乙比女生甲的动画设计更新颖独特、充满创意。
由此，心理学家得出这样的结论：丰富而带有刺激性的工作环境往往比那些空洞而单调的工作环境更能引发人的创意。
心理学家认为，这些外部的环境对人创意的影响十分深远，它们可能是视觉上的，也可能是听觉上或嗅觉上的，无论是哪个方面的，都建议人们多加留意，在对外部环境进行布置的时候不要太过平淡，同时也注意不能过分夸张，所谓过犹不及，太过夸张的环境同样不能起到积极的作用。唯有将优异的外部环境与自身的思维巧妙地结合起来，展开合理又超凡脱俗的想象，才能创作出别致的作品。
约束环境
约束环境是指在进行创意时受到的各方面条件的约束。比如，在做室内设计时，要求一定要用木质材料；在绘画时，一定要用某一种颜色的画笔……这些约束无形中就阻碍了人的想象空间，从而让创意也受到制约。
某学校的两个学前班老师在教学方面有很大不同，其中一个总是严格管理，让孩子们在自己的制约下学习成长，而另一个却让孩子们尽情抒发自己的感情和想象，无论是对的、错的，是否超乎常理。
一次，学校组织学前班小朋友的图画比赛，要孩子们画出自己心目中的一所房子，一定要充满想象力，但是要求保持画纸的整洁。于是，严格管理孩子的老师也把这个要求传达给了他们，而另外那位老师却没有告诉孩子们这个要求，让他们随心所欲、尽情想象。
结果，按照规定画画的孩子们为了保持画纸的整洁，很多不能把想象中的房子样子完全描绘出来，而那些没有被任何要求束缚的孩子们却把房子画得各式各样、充满新意，有的甚至一张画纸不够，还增添了画纸。
其实，不只是小孩子会受到环境的约束，大人同样会遭遇这样的情况。在寻求创意的过程中，如果受到的环境制约相对较少，或许可以创造出独特的东西，但是如果被制约得过多，而想要完成的任务又要格外新奇，那么这样的制约就会阻碍创造力的充分发挥。
竞争环境
盖亚斯说：“唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。”这跟心理学家们的观点异曲同工，在心理学家看来，很多时候竞争可以促进人们的创造力。
可口可乐公司与百事可乐公司在双方激烈的竞争中也正突出了这种效果。可口可乐与百事可乐都将对方作为自己最大的竞争对手，只要对方有新动作，另一方肯定也会有所创新。
可口可乐曾在20世纪20年代用飞机在空中喷出烟雾，画出“COCA-COLA”的字样，可惜因为缺少经验失败了。百事可乐在1940年租了8架飞机，飞了14.5万公里，在东西两海岸城市，以机尾喷雾，写下百事可乐的广告。于是可口可乐为强化国民第一饮料的形象，赞助了1939年的纽约世界博览会，并请名人啜饮，将其照片刊在杂志封面。但相比之下，百事可乐的宣传广告方式更有创意，他们专门设计了一套卡通片，而且还创作了一首看似极普通却风靡全美的广告歌曲。
两大巨头在竞争中可谓不遗余力，使出浑身解数来击败对手，最终却是二者都有了长足的发展。可见，只有不断地竞争，才有生机和活力，才能不断克服困难，一直向前。
合作环境
人们经常说：“团结就是力量，联合就有优势。”这也是心理学上所讲的团队效应，无数事例证明，合作才能双赢。
很多人在研发一项新技术时，总要把计划书交给同行审查，从而得到他们的支持；作家在完成一份创作后想要把作品呈现给读者，就要和出版社等合作……可见，即使之前的一系列工作都由自己完成，到最后的关键步骤也需要他人的支持。因此，团结协作精神能为人们的创造力增添很多力量，所以，无论在生活中还是工作中，都不应该忽视了合作的力量。女人更要善于合作，因为无论是在体力上还在思想上，多数女性都相对弱一些，这时，找到可以互补的合作伙伴，才能让自己的诸多好的创意变成现实。
创意启示录
不同环境下，女人所产生的创意也是不同的。环境甚至能够阻碍或激发女人创意的产生。因此，要想拥有更好的创意，就要首先选择利于展开想象力、利于实施行动的环境。
不要让你的灵感溜掉
爱迪生曾经说过：“一个人应当更多地发现和观察自己心灵深处那一闪即逝的火花，这样你的生活会更加绚丽多彩。”每个女人都希望自己的生活充满新意和激情，永远都能保持新鲜感。可能你认为这并不是件容易的事，但事实上，只要你有意识地酝酿灵感、发现灵感，就可以一点点地接近这种境界。其实，每个女人都有自己丰富的灵感和创意，你要善于将它们挖掘出来，不能轻易地让它们溜掉。
相信很多女人都知道“阿基米德”这个名字，不过我们这里要说的并非他那句世人皆知的名言——给我一个支点，我能撬动地球，而是关于“阿基米德定律”的来源。
有一次，古希腊的国王命工匠制作金冠，金冠完成后，国王又命阿基米德前去鉴定工匠是否在金冠里掺入了白银。如果是今天，一切都很简单，但是那个时代却还没有行之有效的方法，即使是以智慧著称的阿基米德，也颇感为难。经过几日冥思苦想后，鉴定的事情依然没有起色。一天晚上，阿基米德想得都感到头疼了，他想干脆休息吧，不过睡觉前要先去洗个澡。于是，他走进浴室，跳进浴盆，他发现在自己跳进浴盆的同时，浴盆里的许多水也溢了出来。突然他眼睛一亮，因为他终于找到了鉴定金冠是否掺有白银的办法了。