前言

本书是金华职业技术学院国家示范性高职院校应用电子技术专业建设成果。

金华职业技术学院创办于1994年，在金华理工学院的基础上筹建，继承了浙江农业机械学校、金华贸易经济学校、金华师范学校（含原义乌师范学校）、金华农业学校、金华卫生学校等6所国家和省部级重点中专的职业教育传统，具有102年的办学历史。现为浙江省批办最早、规模最大、专业门类最多、率先通过高职高专人才培养工作水平优秀评估的高职院校，是国家示范性高职院校立项建设单位、全国职业教育先进单位。金华职业技术学院应用电子技术专业创办于1997年，2001年5月被浙江省教育厅确定为浙江省高职高专重点建设专业，同年10月被教育部确定为高职高专国家级教学改革试点专业，2007年成为国家示范性高职院校中央财政支持的重点建设专业。

全书包括应用电子技术专业教学标准和12门专业主干课课程标准。在经过广泛调查与深入研究浙江省电子信息产业发展和人才需求的基础上，召开实践专家研讨会和专业指导委员会会议，归纳得到应用电子技术专业的职业岗位群、工作任务与职业能力要求，根据专业相关技术领域职业岗位群的任职要求，结合学生职业成长规律和认知要求，参照相关职业资格标准，以培养学生的专业能力、方法能力和社会能力为目标，最终确定了应用电子技术专业人才培养目标和专业课程体系。每门课程标准都是在学校紧密依靠行业企业支持下，由课程专家、实践专家和学院教师共同商讨确定课程的教学目标与教学要求。由专兼结合的课程团队，将行业分析、工作分析和工作任务分析结合在一起，兼顾学生的认知规律、职业成长规律、生涯发展规律，融入相关职业资格要求，进行基于工作过程的课程开发与课程设计，制定了课程教学标准。

本书是在电子技术课程组全体教师共同努力下完成的，由王成福、余红娟协调、统筹。由于编者水平所限，难免存在不足之处，恳请广大读者批评指正。

金华职业技术学院

2009年11月