群组认知

——新的学习视角

李保安，马祖苑

（华南师范大学教育信息技术学院，广东 广州510631）

摘要：群组认知（group cognition）是Gerry Stahl首先提出的一个概念。本文在介绍Gerry Stahl对群组认知研究的基础上，对群组认知的概念及其对学习的理解予以说明，描述了对群组认知和协作学习的理解，重点阐述了协作知识建构的过程中个体认知建构循环和群组认知建构循环的两个过程，并初步提出差异促进认知这一设想。纵览群组认知的相关研究，至今仍然没有清晰明了可以操作的定义，但群组认知作为一种新的学习视角的端倪已经显现。在信息技术媒介的支持下，通过精巧的设计，来捕获群组协作学习的过程，探索群组协作和群组认知，更进一步探讨学习发生的本质过程。

关键词：CSCL；群组认知；协作学习