第5章 童年

和潘子分开之后的每一天，她都想让时间倒转。倒转到尚未遇见潘子之前，把这段感情扼杀在产生之前。新年寺庙的钟声里，她闭眼合十，把这个愿望告诉了佛祖。佛祖想了想，答应了。

等她再次睁开眼睛时，自己已经坐在成贤小学的教室里。课桌的右手边放着二年级的英语课本，左手边坐着燕子。

燕子是她童年时最好的姐妹，和她共同度过了小学、初中与高中的时光。自己和潘子在一起之后，与燕子的关系渐渐生疏，最后几乎沦为陌路。在最初的地方相见，她感慨万千，暗下决心：那些因为与潘子的恋情损失的东西，这一次自己一定要牢牢握住。

老师突然发问：“你在东张西望什么？我教的课文都学会了吗？”

她兴奋地昂起头，说：“Certainly,I"llrecitethewholeparagraphafterclass,asyourwish.”

老师和同学都射来无比惊异的目光，她觉得这简直太有意思了。

放学路上，她对燕子说：“我唱首歌给你听吧！”然后她唱了《青花瓷》。

燕子说：“真好听啊，我怎么从来没听过？”

她心想，你当然没听过。

她又说：“我再唱首歌给你听吧！”然后她唱了《我只在乎你》。

燕子说：“真好听啊，这个我听过，是邓丽君唱的。”

她说：“你才没听过，我这是苏打绿版本。”

她对燕子说：“我是从未来来的她。我代替了现在应该在这个身体里的她。这在我们未来，叫作穿越。如果你不信，我还可以唱很多首未来的歌给你听，唱到你信为止。”

燕子向她投来无比崇拜的目光，她觉得这简直太有意思了。

很多天后的放学，燕子依然拉着她的胳臂共同回家。燕子说：“今天唱首梁静茹的吧，除了《可惜不是你》，还有《燕尾蝶》，还有《分手快乐》。”

她说：“好，我想想唱什么。”但她想了好一会儿，都没记起自己还会哪些歌曲。

她问燕子：“今天不唱梁静茹了，改唱周杰伦的，好不好？”

燕子点点头。

除了唱给燕子听过的《青花瓷》和《回到过去》，她同样记不起其他歌曲。

她呼吸急促，十分紧张地打开书包，掏出英语课本。随手翻看，在封底见到一个词reference。很熟悉，但死活想不出是什么意思。

她惊恐地看了燕子一眼，收起书就独自跑回了家里，锁上房门，躲在床上。

她想：完了，变笨了。

她想：看来八岁女孩儿的大脑承载不了自己成年的记忆和智慧，自己正在向这个时代退化。

她想：这样也好，很快就可以彻底忘记潘子了吧。

她闭上眼睛，正打算渐渐失去意识，忽然感到背后阵阵发凉，一瞬间巨大的绝望弥漫开来。

她忽然想到，如果自己什么都不记得了，就会再遇见潘子一次。她会在五年后的某个下午，来到潘子的教室门口，第一次见到那个闪耀的身影。她会在再两年后的某个夜晚，被潘子骗到宿舍门口，第一次接触他的嘴唇。她也会在又七年后的某个凌晨，收拾好自己的衣物狼狈地走出潘子的公寓。最终在那个凌晨之后的一个月，她见到了潘子身边新出现的女孩儿。

她想坐起身，把被汗水湿透的背心脱下来，却发现每一个细胞都在眩晕。她想：不行，我要想办法救自己。然后就失去了知觉。

高烧退后，她终于睁开双眼，却感觉自己忘记了很多重要的东西。脑海里似乎只刻下了一句话：“给我离潘子远远的。”

她把这句话写在纸上，交给了燕子，对她说：“你帮我收好，这是我唯一记得的东西了。”

她失去了天赋后，开始像平常孩子一样生活，也顺利地同燕子一起升入初中。平淡的生活在某一天被燕子打破。燕子问：“你还记得，你以前跟我说，你是穿越来的吗？”

她问：“什么是穿越？”

燕子说：“就是从未来，回到从前。”

她说：“这么傻的故事，一定是你自个儿编的，别算上我。”

燕子掏出一张纸条，递给她说：“这是你自己写的。那时候，你让我在必要时用这个来提醒你，这是你穿越回童年来，唯一的使命。”

她接过纸条，读道：“给我离潘子远远的？潘子是谁？他不是隔壁班那个转校生吗？”

燕子点点头。

她看着燕子，疑惑地摇了摇头，然后把纸条装进了口袋。

午休的时候，她悄悄地走出教室，来到隔壁二年一班的教室后门，小心地向里面张望。她一眼就看见一个板寸头的英俊男生斜靠在桌子上，正在向周围的同学们讲述什么故事。午后的阳光从侧边的玻璃照射进来，照耀在男生的白色衬衫上，反射出动人心扉的光芒。