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潘彦谷
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亲子、同伴依恋和中学生心理素质
亲子、同伴依恋是影响青少年心理发展的重要因素,而青少年心理素质综合反映了青少年心理发展的水平。心理素质是具有中国特色的研究主题,其研究主要包括理论构建、功能揭示、机制探讨和教育促进等重要方面,其中机制探讨尤显重要,而且它是现有研究相对薄弱的方面。本书从心理素质形成机制视角出发,基于生物生态学理论,探讨亲子、同伴依恋与中学生心理素质发展的关系,为揭示亲子、同伴依恋对中学生心理素质形成和发展的影响机制
社科总论
10万字
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