禹明

《南山教育记忆》一书通过对17位深圳市南山教育老领导、老校长的采访，回忆了1979年至2006年间，特别是1990年南山建区以后南山教育发生的重大事件。本书以口述史的方式，详细记录了南山教育发展的光辉足迹，再现了南山教育前辈的改革创新精神。本书的口述者都是在改革开放的大潮中，从祖国各地来到南头半岛的，他们亲身经历了南山教育艰苦的创业过程，亲眼见证了南山教育从落后的农村教育走向教育现代化的过程。这份

本书是作者几十年教书育人工作感悟，分“且行且思享受教育”“行走世界感悟教育”“反思总结研究教育”三个部分，详细叙说教育管理中的细节和心得，如办学如何规划、学校如何办出特色、学校教育要留给学生什么、教师如何做教研和科研、如何培养学生财经素养等，主张教师“行万里路”，跳出教育看教育，希望传递一种理念，一种教育方式，与教育工作者分享和探讨。本书适合中小学教师、教育管理者阅读。