前言

单词是英语学习的基础，听力、阅读与写作学不好，很大程度是单词掌握得不好。可以说，背好了单词，英语的学习就成功了一大半。“好记性不如烂笔头”，默写一直是提高记忆效果最好的方法之一。本书采用科学的记忆方法，帮助小学生通过默写的方式高效记单词，其特点如下。

特点一　贴近教材内容丰富

本书取材小学英语教材，收录教材中808个英语单词和286组常用语及谚语，以及中小学阶段需要掌握的107个不规则变化动词。方便低年级学生提前预习单词及句子，以及小升初学生整体复习单词及句子使用。

特点二　抗遗忘复习计划

德国心理学家艾宾浩斯通过研究发现了揭示遗忘规律的曲线，这条曲线告诉我们，在学习中遗忘是有规律的，在最初阶段遗忘的速度很快，后来就逐步减慢，到了一定时间后，就几乎不再遗忘了。

本书根据遗忘曲线设计了可以直接打“√”完成的学习计划表，清晰标注对抗遗忘的学习与复习的最佳时间点，帮助学生提升记单词效果。

特点三　一书多用

会英文拼写也懂中文意思。每组默写都是先根据中文写英文，再根据英文写中文，中英文序号对应，可以交叉检查和查找，保证学生同时掌握英文拼写及中文意思。

是默写本也是听写本。本书配有外教原声朗读音频，地道发音帮助学生准确掌握单词的发音，同时可以当作听写本使用，提升学生听力水平。