第36章 三代的关注
待小樱测了查克拉属性再离去之后，佐助停下复盘，克制自身情绪，准备继续开始基础磨砺。
他接下了来自小樱的挑战，但那是他完成训练之后才要做的事情。
实质上，不同于原时空，如今明悟边界递减效应的佐助，已经知晓了保留潜力......以及调节训练时长的意义所在。
但他在训练上花的时间还是会比一般人多。
小樱修行的效率摆在那，在不影响潜能的前提下，他自然要维持足够的自律，以保障自身的领先，保住年级第一的排名。
家族的血统在他对照训练的过程中，被挖掘出对应优势。
论修行效率，不谈同样作为宇智波一族的哥哥，只谈同年龄段的小樱，也远不是他可以比拟的。
但论体魄以及耐性，他经过验证，发现自己可以接受的训练足够高，且最终效果也足够好，可以接受更超前的修行预期。
这减缓了他修炼的压力，心态足够平和，确定不会训练过头。
待到一点一滴地完成了日常训练，感受到身体开始发烫，佐助这才擦了擦汗，带着疑惑直奔图书馆而去。
尽管木叶隐居深山，忍校也没什么夏天出国远行郊游一类的活动，忍校这边却还是藏满了火之国各个类型的图书。
大名对此非常大方。
不曾关注时，佐助对村子之外的世界还不了解，翻看过地理杂志、人文百科，他对普通人建造的城镇也产生了浓郁的兴趣。
但为了学业目标，他克制这份兴趣，转而将更多心力放到古典书籍中，然后发现这一列翻阅的痕迹并不多，更像是充点门面。
待他随手抽出几本书后，发现除却小樱所说的那位先贤外，留下学术著作的人还挺多，书名都很简短，并且带着古韵。
基质抽到他所需要的书籍时。
佐助眼中出现了三个问号：“小樱怎么拆解出来上面的文字的？”
哗啦——
他稍一翻页，看到了里面夹杂的一张笔记，字迹娟秀，排列工整。
“早期先贤关于国家与集体研究设想（待考证）”
“附录：战争学（仅参考）”
“附录：火之国人文变迁（注水过多）”
“附录：火之国自然风景变化实录（存疑）”
“附录：关于忍村时代各大忍村的忍者特色（仅参考）”
“......”
佐助：“......”
他沉默地翻开了这书的第一页，接着看到了更多的古字，每个字都很大，覆盖着的注释字体也不小，以至于不算太薄的一部古书，总字数并不多，更像是想要强行抬高售价，所以才放大字体。
“不是，这书上的字怎么跟小樱给我讲的不太一样？”
佐助此刻暂时不再怀疑先贤的智慧。
他有点怀疑自己的脑子了。
带着惊讶，他去抽出几本小樱注释中需要翻阅的其他书籍，发现文字习惯都接近于现代了，起码跟他启蒙时见到的文字差不多，心下这才放松下来。
然后他重新回归那本古书，眉头当即重新皱起，甚至去翻了翻作者名字、身份，虽是普通人，却也有贵族身份，一生都在治学，寿元十分漫长。
与之相比，未成年就活跃于战场之中的忍者就像一介武夫。
“术业有专攻......”
佐助深吸了一口气，再缓缓吐出，面上带着坚决，打算从零开始补充知识。
他觉得自己该求救万能的哥哥了。
当然，在这之前，他得先解决家庭的内部矛盾关系，这已经成了一颗定时炸弹，不知道还可以不管，知道的情况下，他不能对此视而不见。
......
在佐助搁那硬啃古书时。
忍校教师办公室。
“伊鲁卡老师。”
小樱来到这见到熟悉的中忍老师后，语调娴熟地开口，“你现在有空吗？我想要继续请教一些问题。”
“又是关于村子过去的问题吗？”
伊鲁卡询问，确认了答案后，他叹息道，“若是可以的话，我并不想过早去谈及那些曾经的事，那对于你们来说还太早了，小樱。
“如果要有榜样的话，看那些英雄的履历或许更好一些，很多悲剧都太伤感，然而活着的人们总需要面对新的生活。”
“确实，生者不能总是沉溺于亡灵的哀悼中。”
小樱轻轻点头，肯定了这一点后，这才接着道，“但若不能记住曾经的历史，或许我们就没有必须奔向未来的理由，我如今侥幸可以生存在和平的环境中，有一对珍视我的父母，这一切看起来似乎都是如此的理所应当......
“可惜属于忍者的这种幸福似乎才是少数......
“在村子经历过的那么多危机中，有太多人被牺牲了，先辈承载了苦难，将希望寄托于后人，但我想我们不应该只是重复先辈的路，而应该向前更进一步。
“若一切当下的事物都只是过去的重复，那么我想这算不上继承先辈的意志。”
伊鲁卡诧异道：“噢？你对火之意志似乎有了新的感悟？”
“只是自带的使命感而已！而且，我听说过，四代火影大人也是平民，只要能得到足够多人的认可，都有成为火影的可能。”
小樱说着，顺带又将一些曾说过的话重复了一遍。
她感觉今日的伊鲁卡老师有些奇怪。
不过这不妨碍她继续原本的想法。
尽管接触的时间不长，但对这位刚成为老师不久的年轻中忍，小樱已然付出了一定信任。
“火影啊！倒是难怪......”
伊鲁卡轻声一叹，回忆自己所了解过的情况，发现跟小樱说的一些事情似乎确实对上了，木叶处在一个蜕变的环境中。
真正继承前人意志的不是重复，而是......
进步。
这是三代大人看重这个孩子的原因吗？
不得不承认的是，伊鲁卡自忖他虽然是中忍，但在这方面确实落后了，先前没有想过这点。
进步，这是最重要的。
或许这也是他作为中忍老师的意义所在，不但是要培养出优秀的忍者，而且还要培养出可以超越前辈的忍者，那才是他这一职业的意义所在。
解开了自己的一些疑惑，伊鲁卡也回答了小樱的一些问题，讲解曾经的英雄人物——四代目火影的传奇履历。
那是一段让人激动澎湃的时光，金色闪光在战场上崛起，一路高歌猛进，打出了木叶忍者的风采，但那也是一段让木叶很多忍者感到伤感的结局，为了守护忍村，四代火影英年早逝。
最后只能活在村民的心中。
可以摘出来讲述的历史自然都是很光明的。
这也是伊鲁卡还能接受的聊天内容。
谈到后面，小樱顺带着询问忍者规则，以及对应的规则出现的年份时，就让伊鲁卡感觉到头疼了。
最后，小樱询问道：“伊鲁卡老师，我有个问题，就是当中忍是不是不需要文化课考试？毕竟文化课并不在必修项目中，忍校毕业考核也不看重文化课......”
“不，中忍考试还是有考校文化课的内容的，只是不会那么全面。而且......”
伊鲁卡还想说什么，发现自己刚刚在历史问题上没回答好，只得叹息道，“小樱，你这么想了解忍者不同规矩的建立时间，是觉得它很重要吗？”
“当然是很重要的，若是某些事情可以确认，那么对应的另一个答案或许也是肯定的，那就是我们忍校可能有调整课程的需求。”
小樱说着，放轻声音道，“伊鲁卡老师，你先不要轻易跟其他人说这事，我也只是推测......
“我们的忍者学校或许只是半成品，它急需新资金的投入。”
火影办公室。
水晶球上面浮现出一对师生友好交流的场景。
垂垂老矣的三代拿着笔记，像是回归学生时代一般，记下他所需要的要点。