品格养育:高质量互动提升孩子的情商和逆商
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第1章
到底何谓教养

我们大多数人都希望孩子在生活中幸福和成功,但通过关注短期的结果和行为,我们有时会错失塑造孩子的特质、价值观与能力的机会,而这些特质、价值观与能力能够预测孩子长期的逆商和幸福感。

归根结底,教养就是建立并维持一种独特的亲子关系,让孩子在成为自己、找到自己在这世上的一席之地的过程中,感受到安全、爱、支持与接纳。当被问及最想让孩子得到什么的时候,许多父母都会说一些诸如“快乐”或“成功”的话。尽管我们对何谓“好的人生”有着不同的看法,但我们都希望孩子过上美好的生活。我们当中的一些人可能认为,为孩子提供机会,让他们得以取得学术成就,上一所好大学,就能确保他们有一个幸福而稳定的未来。还有些人可能认为,保护孩子免于困境,无论是生理的困境还是情绪的困境,就能让他们远离忧愁。有时,我们认为孩子需要一些我们从未得到过、体验过的东西,或者必须保护他们免受我们成长过程中所经受过的痛苦。

可是,我们真的知道怎样才能过上幸福美满的生活吗?我们做父母的尽心竭力,真的给了孩子最好的机遇,让他们能够获得我们最想给他们的东西了吗?在追求一些我们认为最能让孩子受益的结果时,我们是否在周遭的噪声里迷失了方向,忽略了教养对孩子的人生所能做出的最重要的贡献?

如果我告诉你,这本书能帮你找到一种经过科学验证、有神经科学证据支持的“灵丹妙药”,让孩子更有可能成长为坚韧、自信和幸福的人,你会有何感想?这是一种既有效又自然的“灵丹妙药”,能降低压力与焦虑,增强孩子的免疫系统,减轻心理疾病对他们的伤害。这种“灵丹妙药”还有助于防止孩子乱发脾气,让情绪失控的孩子平静下来,并奇迹般地让孩子想要让你感到满意。而且它没有临床上的副作用,可以随时使用,也没有所谓的剂量限制。即使你心怀疑虑,觉得这东西好得过了头,不像是真的,但你依然可能想要不计成本地寻找并囤积这种“灵丹妙药”!好消息是,你本人就是生产这种神奇物质的实验室,我们大多数人都可以随意生产这种物质——这取决于我们早年的生活经历;坏消息是,这种物质只有在特定的条件下才能产生,而不幸的是,现代的生活习惯使得这种物质变得越来越稀缺。