孤独症儿童在如厕时，往往不懂得如何表达上厕所的需要，也害怕监护人用厕纸擦拭。如厕训练是为了提高孤独症儿童必须具备的生活自理能力，训练的目的不只是上厕所，还有上厕所过程中一连串的行为。具体来说，孤独症儿童在如厕方面，常常表现为：
1.不懂得表达如厕的需要
2.害怕听到冲厕以及厕所内排气扇或干手器发出的声音
3.拒绝坐马桶
4.拒绝去陌生厕所如厕
