第二讲 课堂教学安全

一 课堂教学安全及其预防

（一）学习场所安全

进入课堂学习场所，要注意观察学习地点的安全性。不在教学楼外墙下行走，预防墙面脱落物坠落；不在电扇下面站或坐，既能预防电扇坠落，也能预防直接吹风引起伤风感冒；寻找牢固座椅；远离高压电源；远离危险品储藏地点；远离转动性设备，特别是女生要预防头发被缠绕；外出到陌生的实习观摩场合，更要注意外在的危险因素。

（二）教学过程安全

教学是一个完整的过程，教学过程安全包括教学准备安全、教学实施安全、教学结束整理安全。最为常见的是在体育教学、化学化工实验教学、机械设备类教学、医学类教学及其他可能伤害人体的教学活动中。

在教学实施过程中，教师应该及时向学生普及安全方面的知识，并做到及时提醒、及时制止不安全的行为，保障学生的安全。学生作为自己安全健康的第一责任人，应时刻保持安全意识，遵守课堂纪律。在体育课程中，要严格遵守体育运动规范，听从教师的安排；在各类实验课程中，要提前了解各类注意事项，在教师的指导下进行安全操作，严格遵守实验室安全守则。

（三）学习内容安全

由于高校的开放性与信息复杂性，学校的学习内容也随之发生变化。要预防与抵制伪科学、愚昧、邪教的内容进入学校与课堂，反对教师消极思想与消极行为，警惕与抵制课外社会组织机构的欺诈信息、传销活动等。

案例阅读

2016年10月20日上午，云南某大学教师陈某某在课堂上讲授“寄生虫学”课程时，公然向听课学生宣扬“法轮功”邪教歪理邪说，抹黑中国共产党，污蔑中国政府“活摘”人体器官，煽动教唆学生“三退”。经听课学生举报，公安机关依法对陈某某作出拘留15日的行政处罚。

作为一名人民教师，陈某某没有履行《中华人民共和国教师法》规定的义务，违反了《高等学校教师职业道德规范》。2016年10月31日，该校党委依据《中国共产党纪律处分条例》等有关规定，决定给予陈某某开除党籍的处分。

（四）教学突发事件安全

教学突发事件是指在教学过程中突然发生的能造成或者可能造成严重伤害，需要采取应急处置措施予以应对的教学安全事件。在学校，最为集中体现的是教学安全事故。

1．教学安全事故的类型

根据损失程度，教学安全事故可以划分为轻微教学安全事故、一般教学安全事故、重大教学安全事故、特大教学安全事故。

2．教学安全事故的处理

一是建立健全各类教学安全事故应急处理机制和预案。一旦发生突发事故，要积极配合有关部门采取有效措施，把危害控制在最低限度。二是事故现场有关人员应当立即报告辅导员或班主任、院系领导。三是做好现场保护。因抢救伤员、防止事故扩大以及疏通交通等原因需要移动现场物件时，必须做出标志、拍照、详细记录和绘制事故现场图，并妥善保存现场重要痕迹、物证等，有意破坏者应承担相应责任。四是进行过错责任认定及补偿或赔偿。