实践项目二 话剧表演——百日维新

实践目标

通过广泛查阅史料和话剧表演，生动再现维新变法的史实，使学生在实践活动中把握人物性格，进一步认识资产阶级维新派探索国家出路的历史意义和资产阶级的历史局限性，从而分析维新运动失败的原因并总结经验教训；同时，通过活动提升学生自我表现的能力，增强其组织协调能力和团队合作精神。

实践方案

1．任课教师提前布置实践任务，把实践项目及所要求达到的预期效果、对应的理论问题讲解清楚，确定表演活动时间、活动地点等。学生根据自己的知识储备和兴趣爱好，自由组合，形成实践小组，每组人数可自行决定。

2．任课教师与学生商定表演节目，学生编制脚本，任课教师审定脚本后，学生开始排练。排练期间，任课教师可给出指导意见。

3．各小组根据任课教师的意见进行修改、排练。

4．任课教师可选择优秀作品现场表演，选派学生录制表演视频，结合观众反应进行评分。

注意事项

表演需要理解人物、体验人物和体现人物。好的表演离不开组内分工合作，小组成员应该对剧本的理解有基本的共识。排练时，应集中注意力，发挥想象，对台词和动作多琢磨、多表演，互相交流与适应。

参考资料

话剧表演评分标准