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项目2 培养图形创意思维
图形设计是有意识的创造性行为，其核心是图形创意思维。在图形创意设计中，设计师不能停留在对约定俗成的形象的常规解释中，而是要充分发挥自身的创造能力，开发无尽的智力潜能，打破常规，从全新的概念出发，全方位、多元化地思考新观念下的新图形。所以设计师在进行图形创意时，要了解并运用图形创意思维，发掘图形的潜在含义，进而设计出更巧妙、更有创意、更易传播的图形。
创意不仅是靠灵感而产生的，纵使有了灵感，也是由于思考而获得的结果。
——“广告创意大师”詹姆斯·韦布·扬
学习目标
1 掌握图形创意思维的内涵和特征。
2 熟悉图形创意的构思过程。
3 掌握图形创意思维的类别。
4 掌握图形创意思维的表达方法。
素养目标
1 培养图形创意思维和主动思考的习惯。
2 提升提炼图形基本特征，寻找图形之间关联的能力。
3 增强对生活中常见的事物进行创意再造的能力。
4 增强图形审美能力和创意思维能力。
课前讨论
1 扫描下方的二维码，观察其中的作品，说说你能看出哪些创意。思考这些创意的原型和作用。
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图片：课前讨论
2 如果让你设计同类型的作品，你还可以使用哪些创意来进行设计？请以其为出发点，发散性地思考多种创意及其用途，并分组讨论。