绪论

1.本课程的研究对象和学习目的

根据投影原理、标准或有关规定绘制的表示工程对象，并有必要的技术说明的图，称为图样。在现代工业生产中，机械、电子、建筑等工程，都必须依据图样组织生产。图样是表达设计意图和交流技术思想的工具，是指导生产的技术文件。图样比语言文字更直观、更形象，被誉为工程界的技术语言。

本课程研究的图样，主要是机械图样。机械图样能准确地表达零部件的形状、尺寸，以及制造和检验时所需要的技术要求等。设计者通过机械图样来表达设计意图；制造者通过机械图样了解设计要求，组织和指导生产；使用者通过机械图样了解机器设备的结构和性能，进行操作和维修。因此，机械工程技术人员必须具备识读和绘制机械图样的能力。

本课程是学习识读和绘制机械图样的原理和方法的一门技术基础课。通过本课程的学习，可以为学习后续课程和发展自身的职业能力奠定必要的基础。

2.本课程的主要内容和基本要求

本课程的主要内容：国家标准的基本规定、绘制平面图形、AutoCAD绘图基础、点线面投影的绘制、基本体和组合体三视图的绘制、图样的基本表示法、常用机件的特殊表示法、零件图和装配图的识读与绘制、零部件测绘等。

本课程的基本要求：

1）通过学习国家标准的基本规定和绘制平面图形，对制图的相关国家标准有一定的了解，并初步掌握用绘图工具和AutoCAD软件绘制平面图形的基本技能。

2）通过学习点线面的投影、基本体和组合体的三视图，掌握运用正投影法图示空间形体的方法，培养和发展空间形象思维能力。

3）通过学习图样的基本表示法和常用机件的特殊表示法，具备绘制和阅读机械图样的基本能力。

4）通过零件图和装配图的识读与绘制、零部件测绘，培养尺规绘图、徒手绘图、计算机绘图能力，具备识读和绘制中等复杂程度的机械图样的能力。

5）能熟练运用AutoCAD软件绘制机械图样，掌握必备的绘图技巧和方法。

6）培养工程意识和贯彻执行国家标准的意识，培养耐心细致的工作作风和严肃认真的工作态度。

3.本课程的学习方法

（1）要注重形象思维 本课程既有系统的理论又有较强的实践性，其核心内容是学习如何将空间物体用平面图形表达出来，以及如何根据平面图形想象出空间物体的形状。因此，学习时必须把空间物体与其投影紧密联系，不断地“由物想图、由图想物”。随着对空间物体和平面图形之间对应关系认识的不断深化，逐步提高空间想象能力和空间分析问题的能力。

（2）要注重绘图实践 绘图和读图能力需要通过一系列的绘图实践来培养，“每课必练，学练结合”是本课程的突出特点，通过一系列的习题或作业，才能使所学知识得到巩固。

在识读和表达工程实际中的零部件时，既要用理论指导画图，又要通过画图实践加深对基础理论和作图方法的理解。通过循序渐进的绘图实践，促进读图能力的培养和绘图速度的提高。

（3）要树立标准化意识 工程图样不仅是我国工程界的技术语言，也是国际上通用的工程技术语言，不同国家的工程技术人员都能读懂。工程图样遵循规律性的投影作图和规范性的制图标准，学习本课程时，应树立标准化意识，养成自觉地遵守制图国家标准的良好习惯，并掌握查阅有关标准和资料的方法，保证所绘图样的正确性和规范化。

（4）要注重培养工程素质 工程图样在工业生产中起着重要的作用，绘图和读图的任何差错都会造成重大损失。因此，在学习中要养成耐心细致的工作作风，树立认真负责的工作态度。对待制图作业应一丝不苟，严格要求，切忌潦草马虎。

通过本课程的学习，学生可为绘制和识读工程图样奠定初步基础。工程图样涉及设计、制造工艺、材料、公差等专业知识，绘图能力和读图能力还应通过后续课程、生产实习、课程设计、毕业设计等环节的深入学习和实践，不断积累和提高。