推荐序 法律人快速成长“神器”，我选择写作！

倘若有人问，法律人如何实现“快速成长”？我的答案是，“写作”。

写作真这么神奇吗？不妨先来问个也许司空见惯的问题：什么是写作？

以我有限的阅读范围，关于写作，最大的启发来自《心智探奇》的作者，当代伟大思想家、世界顶尖语言学家和认知心理学家史蒂芬·平克，他说写作是“将网状的思想，通过树状的结构，用线性的文字展开”。解释一下这句话的奥妙：不知你是否有过这样的体验，关于某个问题突然有了一些特别的思考，顿时胸中似有千言万语想要倾吐，但当你想落在纸面的时候，却发觉散乱不成文。这就是“网状的思想”，可能来自平日所阅所思所感，种种片羽灵光，这是素材，但不成文章。然后，你为了将这些散乱的灵感成文，开始思考如何组装，通常我们会说要理一条主线，按一定的逻辑，按一定的体系来理，理完之后，会出现一个提纲。所谓提纲挈领，纲举目张，就成了“结构”，这就是“树状的结构”，有一个粗壮的主干，有分枝和枝丫。那散乱的思考立正，看齐，稍息，开始列队整齐起来。这时候文章还没写成，一个提纲光秃秃的没血没肉，你需要用或干净利落，或丰富带感的文字让树长出叶子和果实。于是写作最终落实在了“线性展开的文字”上。

发现了吗？写作是一个高强度输出的过程，把散乱的思考结构化，形成一个“知识晶体”，然后落实在文字上，能理解、可传播。那么，输出来自哪里？来自“输入”。首先，好的输出必须摄入大量资料，假若写一篇关于法律新媒体如何运营的文章，我想你一定不会马上落笔，而是检索各类前人写过的文章，分门别类整理出来，这时基于资料的掌握让你对这个问题有了新的认识；其次，你会根据自己的实践和思考，重新整理思路，理出一个自圆其说的逻辑；最后，你胸中有成竹，下笔如有神。这是一个获取材料、整理材料、加工材料、内化为我的过程，如果给这个过程加个定义，这就是“学习”，而且是有目的的、高强度的学习。

不断聚焦某个领域的高强度学习，会加深对规律性问题的认识，长期刻意练习形成的深刻认识，我想就可以称之为“思维”。“思维”有什么用呢？这就是元技能，更为根本的、更为深入的、更不易改变的知识。现在，我们大学里学过的大多数知识都已经“过时”了，《民法典》颁布后，不少法律人感慨“专业选的好，年年是高考”，因为原来学习过的那些知识点变了。思维管长远，比如我刚工作时，苹果手机刚刚出现，移动互联网时代还未到来，作为一个法律人，我无法预见电商平台和外卖小哥发生矛盾，法律应该如何评价。当这一天真的到来，我学过的知识点或许没用了，但法律思维、法律逻辑并没有改变，如何找到法律，以及如何进行价值平衡的底层规律仍然是解题的钥匙。

如果说阿基米德撬动地球的工具是杠杆，那么撬动法律人成长的工具之一是“写作”。正因此，赵宏《法律人思维与写作》一书请我做一评荐，我很感荣幸。一来，我们的理念不谋而合，记得与赵宏的相识便是因为她关注到了我所运营的微信公众号“庭前独角兽”，在这里发现了很多有趣而优秀的法律作者，而我关注到了她关于法律思维和写作的研究，她所倡导的法律写作“提问法”、法律人知识管理、法律写作校对等都在我们的公众号上做过推荐。在我看来，写作是重要的输出技能，一个以原创和提供价值为己任的平台，写作比流量更重要的意义在于帮助法律人找到“写作—获得关注—获得成就感—继续写作”的成长正循环。

二来，这部书很有意义。法律思维与法律写作，道出了法律人写作的本质与路径，而之前，很少有人对于方法论做过这样体系完整的研究。作为以媒体、传播为本职的法律人，法院新媒体的主编和运营人，写稿审稿校稿乃是日常，眼见很多作者因写作而成长成才，声名大噪，也见一些文章文理不通，佶屈聱牙，作者欲说其事而不得法。我们喜欢把写作当作天赋和灵感的产物，“文章千古事，佳句偶得之”。其实不然，文章中确有天才的神来之笔，但更多的可以通过练习来“打怪升级”。譬如，作家会刻意练习关于人物的素描，用寥寥数笔，将一个人的形象描写得活灵活现。技能本身有其规律，也是一门学问，现在赵宏已经用一己之力，帮大家系统地整理出来了，比如通过“提问”来找到好的选题，通过心理建设、Deadline（最后期限）的设定提高生产力等，都有方法可循。还有，譬如像如何给文章取一个好标题，如果你正在为你刚写就的新媒体推文如何获得更多关注抓耳挠腮，这是你马上就能够用得上的方法。这些你正在碰到，或将会碰到的问题，书中都提供了参考答案。

赵宏的书并没有仅仅就写作而谈写作，而是将写作与法律人的职业成长、个人品牌塑造、影响力建设都联系起来，这是一个很具有时代感，具有行业使命感的视角，既有“术”的普及，也有“道”的探讨。

你有没有准备好写作并长期坚持呢？写作可是法律人安身立命的技能，我们要像撸铁增肌健身一样来不断练习。你的教练已经就位，赶紧加入吧。

李则立

上海市高级人民法院法治宣传处（新闻中心）处长

2022年5月