第2章 6个原则帮孩子越来越社牛

孩子社交能力的发展就像树苗长大一样，是很自然的过程。当环境适宜，树苗就会向下扎根、向上抽芽，慢慢长高长大，不需要我们用手抱住树干往上拔。如果儿童正常生活、正常入学、正常玩耍，就能自然发展出社交能力。

生活中，就像孩子身高会因营养不均衡而被限制一样，社交发展也可能因内部、外部因素而被限制，比如社交机会少、社交环境恶劣、先天气质谨慎等。为了最大化激发儿童社交的潜力，我提倡先“治本”再“治标”的思路。“治本”指从儿童的成长环境入手，创造良好的社交环境；“治标”则是按照5大能力、16项技能，有针对性地加强某方面的社交技能。这一章围绕“治本”，介绍6大原则，优化社交整体环境；第3至第7章则围绕“治标”，阐述针对性策略，做好社交单项加强。

社交能力是帮助人建立良好关系的能力，也是让人一生幸福的能力。发展这项能力的潜能与生俱来，有合适的条件即可生根、发芽、长大。可以说，我们每个人的身体里，都潜藏着一套幸福密码。下面介绍发展孩子社交的6个原则，帮孩子解锁幸福密码。