第1章 序：小孩不爱看童话

当一个生物刚刚从蒙昧中醒来时，它不会知道什么是粗鲁，什么是高尚，什么又是所谓的谦逊。它总是会环顾四周，循着本能，躲过天生的敌对者，而向弱小者寻求食物，不知好坏的吃到饱腹，然后被寒风或烈日驱赶后寻找庇护，以谋取周身不寒不燥。

食饱力足后若尚有余力，才得以思考如何更快更好地进行下一次觅食。但一次次的反反复复若仅仅果腹，那便是让蒙昧中刚刚发光的思想又再次沉沦，如好不容易结块的米面又被磨盘碾碎。

有些生物的眼光投向了还在蒙昧中的同类又或是另一个不蒙昧的它。对于前者它选着了驯化，反正面对只能温饱的生物来说，多一口吃的就已可以让它们改变，而它也因此无需考虑温饱。

对于后者当然是合作与欺骗，毫无疑问它们都在为这合作得到的有限的物质进行些许卑劣的分配竞争。

若将这无限的进程安排一个有限的时间，那么生老病死都贯穿故事的始终。作为已不再懵懂的它，总会在寻求克服这有限条件的解法，于是它选择繁衍，与谁并不重要，只是如何延续自己从蒙昧中所脱离出来的那种思想，它有了许许多多的想法。

一代又一代，新衣时常，旧人依旧，这些生物换了一批又好像没换，但不可否认物质逐渐有限，这些生物也渐起纷争，毕竟总有生物会想当那唯一的执鞭者，抽打着如同陀螺一般无二的蒙昧同类，但总不会有那么单纯的故事。

各方总是在合作，让陀螺别停下，免得散成碎片。各方也在欺骗，你一下我一下，希望把一些生物也抽进陀螺，也希望陀螺能让自己多抽几下。

然后的然后，就是仿佛一片不知疲倦的抽陀螺的场景，有趣也枯燥。

正如一场盛大默片在上演，因为太过喧嚣已不入耳，多听几句就含糊不清。

却好像，又是一场，自顾自的愚昧。

孩子一睁眼就见到了外形相近的人群生活在自己的周围，这些人给予孩子以纵容或者教导，无论好坏，但已无需考虑温饱，因为这样他们才有时间接受这些大人的喜怒哀乐，以及模仿这些大人如何获取温饱。

他们见到的，是大人们的约定俗成的言行举止，他们在接受一群又一群大人制定的，维护的规则，他们也被默认为有大人们认为拥有的天真烂漫，总之的总之，他们在逐渐成为一个大人，按照大人的样子。

这样也没错，因为这样能温饱，能在如此一个大人社会里面拥有自己的大人身份，还能与其他大人一样拥有这个社会的进步。

这样也怪怪的，因为好像在向一个电脑里放文件，文件摆放不一样就是不同的人，可究其本质，还是一个电脑和那些文件，并无不同。可是该有不同，也该有自由的思绪在飞扬。

孩子们也许该读一些童话，因为童话故事是大人记忆里的孩子。但他们应该不喜欢童话，如同本就如云一样轻的思绪被压下，有了重量也落在了地上。