第3章 鸡毛蒜皮没小事

当我们自以为达到了我们所希望的目标的时候，那恰恰是离我们的希望最远的时候。

——歌德

柏拉图有一个得意的弟子，他很聪明，总是能在很短的时间之内领会老师的意思；他很有潜力，总是能提出一些具有独特视角的问题；他也很有理想，一直希望自己能够成为像老师一样伟大，甚至比老师还要博学的哲学家。但作为老师，柏拉图也知道自己的学生有一个缺点：他常常自视聪慧，不愿意在学识上多下功夫，自认为聪明能敌过他人的努力。只看到大目标而不顾脚下道路的坎坷。

柏拉图认为他还需要生活的历练，还需要更加刻苦。柏拉图曾经语重心长地对这名学生说过一句话：“人的生活必须要有伟大理想的指引，但是仅有伟大的理想而不愿意脚踏实地，一步一个脚印地朝着理想奋进，那也就不能称为完美的生活。”

这名学生知道老师是在教导自己要脚踏实地，但他认为自己比别人聪明，总能用一些技巧轻易地解决问题，自己的理想也比别人的更加伟大，所以只要自己想做的，总能轻易地取得成功。

因此，柏拉图一直想找一个合适的机会让学生意识到自己的错误。

有一天，柏拉图和这名学生外出散步，看到前面的不远处有一个很大的土坑，这个土坑周围还有一些杂草，平常人们只要稍加注意就可以绕过这个土坑，但柏拉图知道他的学生在赶路时经常不注意脚下。

于是，他指着远处的一个路标对学生说：“这就是我们今天行走的目标，我们两个人今天进行一次行走比赛如何？”学生欣然答应，然后他们就开始出发了。

学生正值青春年少，他步履轻盈，很快就走到了柏拉图的前面，柏拉图则在后面不紧不慢地跟着。

柏拉图看到，学生已经与那个土坑近在咫尺了，他提醒学生：“注意脚下的路。”

而学生却笑嘻嘻地说：“老师，我想您应该提高您的速度了，您难道没看到我比您更接近那个目标了吗？”

他的话音刚落，柏拉图就听到“啊”的一声——学生已经掉进了土坑里，这个土坑虽然没有让人受重伤的危险，但是它却足以使掉下去的人无法独自上来。

“老师救我啊！”学生在土坑里喊道。

柏拉图慢悠悠地走到土坑旁边说道：“你现在还能看到前面的路标吗？根据你的判断，你说现在我们谁能更快地到达目的地呢？”

学生大喊道：“这不公平，我掉下土坑了，不然我一定比您更快到达目的地。”

“可我已经提醒你注意脚下了。”

“这，我没太注意嘛，咱们重新比赛吧？”

“这不是问题，如果下回比的时候你还遇到这个问题怎么办？”

“不会的，下回一定注意脚下。”

柏拉图注视着学生道：“不要总想着比赛了，想想别的吧。”

聪明的学生已经完全领会了老师的意思，他满脸羞愧地说：“我只顾着远处的目标，却没走好脚下的每一步路，看来我还是不如老师呀！”

柏拉图笑道：“看来明白得还不晚。我拉你上来了，如果你要是还不明白，恐怕你今天就要在这坑里过夜了。”

“老师怎么可以这样……”

送你的贴心话

屋檐上水滴之力微不足道，却能穿透石块；愚公年老力衰，子孙势单力薄，但他们敢于向巍峨的太行、王屋两座山挑战；兔子跳跃迅捷，乌龟爬行缓慢，但龟兔赛跑乌龟摘得桂冠。这些看似不可思议的事情由于执着的支撑而变成了现实。执着不能放在嘴上说，它是沉默中一小步一小步不间断的跨越，它是意志力支撑下的持久的行动。

开心十分钟

约翰半夜醒来看见院子里有个白色的东西，它好像正朝着屋子走过来。

“小偷！”他想着，马上拿起枪朝它开了一枪，因为他不敢在半夜里走出屋子。

第二天早上，约翰看见院子里的晾衣绳上挂着一件白衬衫，上面有个弹孔。

“亲爱的，”他妻子说，“昨晚真幸运。如果我穿着这件衬衫的话，子弹早就把我打死了。”