手掌学习法:学习事小,人生事大
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前言

● 和你的好队友一起去“升级打怪”!

亲爱的同学,很高兴你打开了这本书,给了我一个和你说说话的机会。

今天我想对你说的话,藏在3个问题里。

第1个问题是,你认为学习是什么?

有人说:“学习是任务。我们是学生,最主要的任务就是学习,有时候我不想学习,但是没办法,必须学。”

有人说:“学习是个麻烦,老师和家长都让我好好学习,考个好分数。当我学得顺利时,我挺喜欢学习的,很有成就感;但当我学不好时,我就很着急,很生气。我常常觉得,好好学习这件事很难、很麻烦。”

也有人说:“学习是我最讨厌的事,因为学习不好,我挨了很多骂,被批评、被嘲笑,我感觉自己根本不是学习的料,一提到学习就心烦,甚至想彻底摆脱学习这件事……”

你的答案是什么?现在闭上眼睛想一想,提到学习,你脑海中出现的是什么画面?你的感受是什么?静静地体会这些画面和感受1分钟……好,请继续往下读。

第2个问题是,当你玩游戏的时候,你更希望有一个强有力的好队友,还是有一个拖后腿的“小猪队友”?

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我想,你的答案肯定是“我想要一个强有力的好队友”。是的,我的答案也一样。有一个好队友,会让“升级打怪”更有意思,也会让我们更容易成功!

可是你知道吗?其实学习就是这样一个“队友”,是会陪伴你终身的“朋友”。从小时候学习穿衣服、自己吃饭到学习走路、跑步,再到学习怎么使用手机,以后学习怎么做饭,怎么工作……你这一辈子,都离不开学习这个“朋友”。如果你会学习,学习就会是你的“好队友”,能帮助你实现你的目标甚至梦想;而如果你不会学习、讨厌学习,你可能就会拥有一个“小猪队友”,一路上干点什么都磕磕绊绊……

第3个问题来了,你相信自己能成为一个“爱学习”“会学习”的人吗?也就是说,不管现在你的学习情况如何,你相信自己可以进步吗?你相信自己可以成为学习小能手吗?

对于这个问题,我知道在你的心里一定有一个声音:“我希望自己能学得更好”“我希望自己能成为一个会学习的人”。这个声音可能很响亮,也可能很微弱,但一定存在于你的心里。因为,你打开了这本书,并且一直读到了这里,这就说明你心里有一团希望的火苗,你希望通过这本书,通过自己的努力,成为一个爱学习、会学习的人。你可能有过怀疑,想过放弃,但是,在心底最深处,你还是希望自己可以学得更好。

我相信,你一定可以!这不是一句安慰的话,这是有科学依据的。请你记住这句话:“我们每个人都是天生的学习者。”你的大脑是学习的器官,每一天你都在使用它学习新内容。从出生到现在,你已经学会了无数本领、无数技能,你现在会认字、会走路、会说汉语、会使用手机,这一切都是你通过学习掌握的,并且你学得很出色。你能学会这些,就代表你同样能学会课本上的知识。记住了吗?你是天生的学习者,你生来就会学习。你需要的仅仅是运用更有效的学习方法来帮助自己学得更快、学得更好。

那么,学习的方法在哪里?就在这本书里。

学习可能让你快乐过、痛苦过、挫败过、反感过,但请不要被眼前的困难困住,因为除了眼前的这些困难,比如一次考试失利、一些题目不会解,你还有更重要的事情,那就是“成为你自己”,实现自己的梦想,过上理想的生活。无论你的梦想是周游世界、留下举世闻名的作品,还是帮助他人、获得成功,要实现你的梦想,就需要学习这个“好队友”。我们活着不是为了学习,学习仅仅是个工具,但它可以帮助我们成为更好的自己。

如果你现在学习还不够好,这没有关系,我希望你能善待自己、接纳自己:难过时给自己安慰和支持;取得小的进步时夸夸自己;有难处时向父母、老师、伙伴救助,或者看看这本书,我们时刻准备着给你支持。我们都坚信,你是天生的学习者,你可以成为爱学习、会学习的人,你能够拥有学习这个与你并肩作战的“好队友”。

你未来的人生一定很精彩,还有很多有趣的人和好玩的事在前方等你。快和学习这个“好队友”一起出发,一起“升级打怪”,去体验你的多彩人生吧!

● 本书使用指南

本书所讲的学习方法涉及学习的5个关键环节。你可以把这5个关键环节想象成自己的“1只手”:“5根手指”分别对应“预习、听课、作业、复习、考试”;“手掌”对应着“时间管理”。“手掌”将这5个关键环节衔接起来,并且将其安排进你的日常学习生活。

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这听起来似乎很简单,每一个关键环节你应该也都不陌生。但是这一次,我想让你把这5个关键环节当作一个整体来看待。什么意思呢?就是说这5个关键环节不是孤立的,而是相互帮助、相互联系、缺一不可的。你看,预习是为了带着问题更加高效地听课;在课堂上有效吸收了老师教授的知识之后,你仍然需要通过写作业和复习来巩固、修正与加深理解;考试是学习中重要的反馈环节,它能够帮助你对一个阶段的学习情况做一个整体的复盘。

如果你想知道哪一个关键环节最重要,那我想告诉你的是,要让每一个关键环节都发挥它真正的作用,换句话说,在学习中完成这5个关键环节是最重要的。

学习并不是在单一地进行。你可能听过这样的说法,“我学习好都是因为上课听讲特别认真”或者“某某同学考第一是因为特别会做考前复习”,这些说法让你误以为在学习过程中在“某一个环节”狠狠发力就可以获得好的结果,其他环节都不重要。而真正会学习的人,一定认真完成了“预习、听课、作业、复习、考试”这5个关键环节,而且一定掌握了时间管理的方法,这样才能把这5个关键环节都安排好。

学习没有捷径可走。有一句话是这样说的:“你要一直很努力,才能看起来毫不费力。”所有会学习、看起来轻轻松松就能取得好成绩的人,其实背后都付出了很多努力,掌握了很多好方法,只不过这些没有被我们看到。但值得庆幸的是,恰恰是这些看似最简单、每个人都可以掌握的方法,才是最有效、最能帮助我们学好的“秘诀”,而在这本书里,这些好方法我都会告诉你。

为了让你真的相信这“1只手”的功效,接下来我会用很短的篇幅给你讲一点脑科学的知识。相信我,它是有趣的。

大脑是学习的器官,学习是在大脑中发生的,所以我们来看一看大脑里有什么。我们的大脑大约有140亿个脑细胞。那么在学习的时候,大脑中会发生什么?学习的时候脑细胞会变少吗?

不会。它们不会变少,也不会变多。学习时,它们会开始“交流”,用更专业的说法,就是脑细胞与脑细胞之间会建立“神经连接”。这很像两个人初次见面,我伸出手,你也伸出手,握一握,两个人就初次建立了连接。可是这时候,两个人是互不熟悉的,连接也很微弱。但随着时间的流逝,如果两个人每天都会碰面,每天都会一起玩耍,那么两个人的关系就会变得紧密,连接也会更加牢固。

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学习同样如此。如果你想要有效、有结果地学习,那么就要在大脑内建立牢固、可靠的神经连接。所以单次的学习是不够的,你需要和知识多次碰面,今天见、明天见、天天见。当你理解了这件事,你就会合理地调整预期,明白“只学一次就能牢牢把知识记住”这样的神话根本不存在。你不需要去跟任何人比较,你只需要在自己的学习节奏中完成这些环节,和知识建立起牢固、可靠的“神经连接”,就能学好、学扎实。

所以,学习需要过程,也需要流程。主动抓住关键环节,你会发现学习的过程变轻松了,你会对自己的学习有更强的掌控感,不再手足无措,不再产生无意义的焦虑感。更重要的是,这本书中介绍的好方法,你坚持去用,重复用一个星期、一个月、一个学期,它们就会成为你的日常习惯。这样,这些好方法和好习惯不仅有利于你当下的学习,还能帮助你处理以后的更多问题。本书对这些好方法分6章进行介绍。

第1章:预习

预习的核心是“有备而来”,你要带着问题、好奇心去听课,从而更有效地将注意力放到课堂的关键内容上,开启大脑的“目标搜索”模式。这里我要特别说明,预习不是自学,也不是在听课之前提前学完课上的全部内容。如果将预习理解为自学,那听课很可能会变得无趣,长久下去,这会把你的学习节奏打乱。完成一次有效的预习不需要很长时间,可能只要5分钟、10分钟,但它却可以大大提升你听课的效率。

第2章:听课

听课常被视作学习中最核心的一步。在有限的时间内,老师会将提前设计好的内容教授给你。如何确保自己像海绵一样,充分地吸收这些有价值的内容?如何有效利用笔记辅助听课?如何做到专注?上课时走神了该怎么办?这一章会为你解答这些问题。

第3章:作业

写作业常被认为是学习中“不得不”完成的任务,只因为作业第二天要上交、要被老师批改。但事实上,写作业是你初次学习之后进行的首轮知识巩固,如果没有写作业,或者随便完成作业,那么你在课堂上学到的知识会忘得特别快。所以,写作业是听课与复习之间承上启下的关键环节,完成好作业会让你的学习事半功倍。

第4章:复习

复习或许是老师们老生常谈的话题了。遗忘不可避免,所以即便你听课时投入了100%的专注力,在课堂上吸收了全部的内容,如果你不重复学习,这些内容也一定会离你远去。永远记住,学习不可能一次性完成,学习需要重复,这就体现了复习的重要性。复习不是为了考试,所以复习不应该只发生在考前。复习是为了帮助我们真正学扎实、学会,让我们举一反三、灵活应用。

第5章:考试

考试大概率是学习的5个关键环节中最具威慑力的一环了。很少有人喜欢考试,但考试就像一面镜子,它真正的作用是反馈。考试能让我们看到自己在一个阶段内的学习情况,从而查缺补漏,也做好下一阶段学习的优化分析。当学习的前4个环节都有效完成时,相信你即便依然不喜欢考试,也可以平静从容地看待它了。记住,这一环节是来帮你的。因为学习的路很长,在这条路上,我们需要“镜子”,需要真实的反馈。

第6章:时间管理

前面提到的5个环节是学习中的关键环节,而要想把它们安排进日常计划中,就需要合理地管理时间。你可能会遇到这种情况:完成今天的学习任务需要4小时,可是现在只剩2小时就该上床睡觉了。怎么办?这时就需要做好时间管理,对学习任务进行合理安排。这样,你会发现你的时间反而变“多”了,你有时间休息,有时间娱乐,学习变得轻松,一切也井井有条。在第6章,你会获得一张学习小能手的“每日计划表”,实际看到学习小能手如何安排自己的任务,以及在出现意外状况时如何进行调整。

在你正式开始阅读之前,我还有2件重要的事要叮嘱你。

第1件事,书中讲的方法请你务必要用起来。你不需要在看完整本书之后,从头到尾一个不落地使用,而要从简单的、可以局部操作的地方入手,立马将其落实到自己当下的学习中。从局部入手,让小的改变立刻发生。比如,你看完预习这一章,当晚就可以选择一个科目开始预习,而不用等到把所有内容都看完才开始。“用起来”是最重要的!只有开始用书里的方法,你才能看到自己的进步,我们不需要一次性做到100分,每付出1分的努力,就有1分的收获即可。

第2件事,当你开始使用书中的方法时,要记得像帮朋友一样地帮自己,主动搜集和寻找自己在学习中有进步、产生效果的地方,然后给自己大大的肯定。千万不要小瞧这个过程。学习需要正反馈。看到自己进步了,这会给我们很大的鼓舞,让我们更有干劲地继续努力。人人都需要被夸奖、被认可、被肯定。自己鼓励自己,这是很重要的。当你有意识地给自己肯定时,你的力量会持续积累,你会对自己的学习更有信心,更有由内而外产生的信心。

好了,现在就开启你的学习之旅吧,祝你旅途愉快!