教学是如何发生的:关于教学与教师效能的开创性研究及其实践意义
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教学是如何发生的:关于教学与教师效能的开创性研究及其实践意义


作  者:[保罗·A. 基尔施纳 [英]卡尔·亨德里克 [美]吉姆·希尔

译  者盛群力 刘 徽 屠莉娅 陈丽翠

责任编辑肖 佳

文字编辑吴梦书

美术编辑张 艳

出  版:中国青年出版社

发  行:北京中青文文化传媒有限公司

电  话:010-65511272 / 65516873

公司网址:www.cyb.com.cn

版  次:2023年10月第1版

开  本:787mm×1092mm  /16

字  数320千字

书  号ISBN 978-7-5153-7032-3


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